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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么意思举(jǔ)个(gè)例子说明(míng)视(shì)频(pín),直述句(jù)改为转(zhuǎn)述句(jù)50道(dào)及答案是转述句的意思(sī)是(shì):将直接(jiē)叙述改为间(jiān)接叙述的(de)表(biǎo)达句式(shì),引述是直接(jiē)引用别人的话,而转述则是转达别人说的话(huà)的。

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转述句是什么意思举(jǔ)个例子说明视频,直述句(jù)改为转述句50道及答(dá)案

  转述(shù)句的意思是(shì):将直接叙述改为(wèi)间(jiān)接叙述的表达句式,引(yǐn)述是直接引用别(bié)人的话,而转(zhuǎn)述(shù)则是转达别(bié)人说的话。

  例子:老班(bān)长说,他(tā)没(méi)有(yǒu)完成任务,没把(bǎ)我们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把别人(rén)说(shuō)的话(huà)说给另外的(de)人(rén),出自(zì)巴(bā)金(jīn)《家》:“琴(qín)转述(shù)的梅(méi)的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你这话诚然有理,但待我回(huí)去(qù)向(xiàng)他们转述,可得对(duì)牛弹琴了。

什么(me)是转(zhuǎn)述句(jù),举(jǔ)个例子

  转述句是改芦指将直接叙(xù)述改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要(yào)去掉,再加上句号历(lì鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故)老(lǎo),并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要加上冒号和(hé)引(yǐn)号,再加上句号,就是从第三人(rén)称转化为第一(yī)人(rén)称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相(xiāng)如带着(zhe)宝玉到秦国(guó)。

  (赵(zhào)王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到(dào)秦(qín)国。

  ”)

  2、刘萍告诉老(lǎo)师,这(zhè)次的中(zhōng)队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次(cì)的中队会由我来(lái)主持。

  ”)

 鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故 3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉(lián)将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不怕(pà),会怕廉将(jiāng)军吗(ma)?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓(gēng)说,他还要(yào)等他(tā)的同伴。

  (肢歼升小(xiǎo)红(hóng)军对陈赓说:“我还要等我的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将间接叙述转(zhuǎn)换为直接叙述:

  1、改标点(diǎn)

  改逗号为冒(mào)号,添加(jiā)引(yǐn)号。

  2、改(gǎi)人称(chēng)

  如果转述内(nèi)容中是第(dì)三(sān)人称“他(她)”或“他(她(tā))们(men)”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个(gè)句子中有两个第(dì)一人称“我”时,应改后(hòu)面的一个“我”为第二人称“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明天送给我一件(jiàn)生日礼(lǐ)物。

  这个句(jù)子如(rú)果(guǒ)改成“我(wǒ)明天送(sòng)给我一件(jiàn)生日(rì)礼物”显然就不对,应改为(wèi):姐姐(jiě)说(shuō):“我明天送(sòng)给你一件生(shēng)日礼物。

  ”

  3、检查句子(zi)表述(shù)是(shì)否合理

  比如:父亲坚决地对母亲说,他(tā)不(bù)是(shì)常(cháng)对(duì)她说(shuō)吗?他是(shì)不能轻易离开(kāi)北(běi)京的。

  母亲要知道那(nà)时(shí)是什么时候(hòu),那里(lǐ)的工作多么重要。

  他哪(nǎ)能(néng)离开呢?

  改换后的句子为:父亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说:“我不是(shì)常对你说吗?我(wǒ)是不能轻易离(lí)开北京的。

  你(nǐ)要知(zhī)道现在是什么(me)时候,这(zhè)里的(de)工作多么重(zhòng)要。

  我哪能离(lí)开(kāi)呢?”

  参考资料来(lái)源(yuán):百度百科-转述句

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