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国民党任公是指谁,任公指的是什么

国民党任公是指谁,任公指的是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融(róng)界6月2日消(x国民党任公是指谁,任公指的是什么iāo)息(xī) 民政部等四部门发(fā)布关于(yú)做好(hǎo)2023年普通高校毕业生到城乡(xiāng)社区就业工作的通知。其中提出,加大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专职工作(zuò)人员的工作(zuò)力度,综(zōng)合考虑本地高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)数量(liàng)、报考社(shè)区专职工作人员意愿等因素,科(kē)学设定(dìng)定向(xiàng)招聘高校毕(bì)业生的(de)社区(qū)专职(zhí)工作人员岗位(以(yǐ)下简(jiǎn)称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员定向(xiàng)招聘2023届高校(xiào)毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困(kùn)难高(gāo)校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知(zhī)如下:

  一、统筹做(zuò)好社区专职工作(zuò)人员招聘工作。各地要对照“十四五(wǔ)”期末每万(wàn)城镇常住人口(kǒu)拥有社区工作者18人的规划目标,进(jìn)一步充实社区工作力量(liàng),统筹社区专职工作人员现有空岗待招聘、因退休离职待招聘(pìn)、新增待招聘(pìn)岗位等需求,科学拟订本地区2023年社区专职工作人员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统一规范(fàn)社(shè)区专职工作人(rén)员选聘程序(xù)和(hé)资格(gé)条件,由民政、人力(lì)资(zī)源(yuán)社会保障(zhàng)等部门共同组织实施。原则上2023年所有新招聘社(shè)区专职工作人员岗位全部面向高校毕(bì)业生开放。鼓励具备(bèi)条(tiáo)件(jiàn)的行政村积极吸纳(nà)高校毕业生(shēng)到村担(dān)任村(cūn)务(wù)工作者。

  二、重(zhòng)点(diǎn)做好定向招聘高校毕(bì)业生工作(zuò)。加(jiā)大从高校毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工(gōng)作(zuò)人(rén)员的工作力度,综合(hé)考虑本地高校毕(bì)业生数量、报(bào)考社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作人员意愿(yuàn)等因素,科学设定定向招(zhāo)聘(pìn)高(gāo)校毕业生的社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员岗位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数(shù)量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位(wèi)数(shù)量不少于2022年。各(gè)地社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)定(dìng)向招聘2023届(jiè)高校毕业生(shēng)工(gōng)作须于8月31日前(qián)完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困难高校(xiào)毕业生(shēng)倾斜。

  三(sān)、发展(zhǎn)城乡社区(qū)服务吸纳(nà)就业。贯彻落(luò)实(shí)《“十四五”城乡社区服务体系建设(shè)规(guī)划》,鼓励在社区发展养老(lǎo)、托育(yù)、家政、物业、健康等生活(huó)性服(fú)务(wù),支持相关企业、事(shì)业单位、社(shè)会(huì)组织(zhī)在城乡社区设置服务网点或(huò)开展社区服务,对吸纳(nà)高校毕业(yè)生就业的小微企(qǐ)业(yè),符合(hé)条件的(de)按规(guī)定落实社(shè)会保险补贴(tiē)等帮扶(fú)政策。高校(xiào)毕业生在城(chéng)乡社区服务领域创(chuàng)业,符(fú)合条(tiáo)件的,可申请最高20万元的(de)个人创业担(dān)保(bǎo)贷款,由财政(zhèng)给(gěi)予贴息;鼓励利(lì)用社区综合服(fú)务设施为高校毕业(yè)生在城乡社区服务领域(yù)创业(yè)提供必(bì)要的场地支持。高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域灵活就业的,符合条件的可申(shēn)请获得(dé)社(shè)会保险补贴。

  四、开(kāi)发社会工作岗(gǎng)位拓展就业(yè)空间。进一步增加社会工作就业岗位(wèi),引导高校毕(bì)业生到乡(xiāng)镇(街(jiē)道(dào))社会工(gōng)作站开展服务。鼓(gǔ)励(lì)各地对接辖区(qū)内高校,在社会(huì)工作服务(wù)平台中打造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等(děng)“政社校(xiào)”合作(zuò)平(píng)台,探索社会工作高(gāo)层次人才资源集聚(jù)和合作机制,为吸引(yǐn)社会工作专业高(gāo)校毕业(yè)生到基层就业创造积极条(tiáo)件。

  五(wǔ)、设(shè)立就业见习岗位促(cù)进就业。积极组织社会组织(zhī)、城乡(xiāng)社区(qū)组织、社(shè)区服务类企业等参与(yǔ)“百万就业见(jiàn)习岗位(wèi)募集计(jì)划”,开发一(yī)批就业见习岗位,引导高(gāo)校毕(bì)业生到城乡(xiāng)社区实践服务、增进了解,激发到社(shè)区就业的热情(qíng)。对见习单位按规定(dìng)落实就(jiù)业见习补贴和激(jī)励推(tuī)动政策,对城(chéng)乡社(shè)区组织见习期满的见习人员,可按规定(dìng)同等(děng)条件(jiàn)下优先(xiān)招录为社区(qū)专职工作人(rén)员。

  六、加(jiā)强高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生教育(yù)引(yǐn)导。各地各高校要强化对在(zài)校大学生的理想信念和思想教育(yù),引导在(zài)校大学生树(shù)立科学的就业观(guān)和成才观,激励高(gāo)校毕业(yè)生积极投身(shēn)城(chéng)乡社(shè)区等基层(céng)一线锻炼锤炼、成长(zhǎng)成才。要(yào)进一步(bù)开发社(shè)区治理和服务(wù)相关理论(lùn)和实(shí)践课程,在城(chéng)乡社区设立(lì)实习(xí)实(shí)践(jiàn)基地,组织在校大学生走进城乡社区(qū),开展实习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养做群众工(gōng)作、链接(jiē)资源、提(tí)供服务、化解(jiě)矛盾的能力(lì);鼓(gǔ)励社会资本设立社区创新(xīn)专(zhuān)项(xiàng)基金,在(zài)高校(xiào)教师指导下(xià)组建创新团(tuán)队(duì),以(yǐ)乡(xiāng)村产业(yè)振兴、智慧社(shè)区建设等为(wèi)重点开发便于就业创业的项目,激发高校(xiào)毕业生在城乡社(shè)区创(chuàng)新创业的热情。

  七、强化社区(qū)就业服务(wù)指导。各地公共就业(yè)人才服务机(jī)构要及时收集社区岗位招聘信息,通过线上(shàng)线下各种途径向社(shè)会公(gōng)开发布。国家大学生就业服(fú)务平台(tái)、高校毕业生就(jiù)业服务平台要设(shè)立高校毕(bì)业生城乡(xiāng)基层就业岗(gǎng)位发布专题,汇集发布各地社(shè)区专(zhuān)职工作人(rén)员招聘信息。各地民(mín)政部门要做好社区专(zhuān)职工作人员相关信息(xī)的收(shōu)集和对(duì)接,围(wéi)绕社区专职工作人员工作(zuò)性质、工作职责、职业发展路径(jìng)、薪酬待遇(yù)等高校(xiào)毕业生关心的重点问题加大宣传力度,可采取(qǔ)随岗位需求信息(xī)一并推(tuī)送至(zhì)就业服务平台(tái)、在青年群(qún)体使用较多的新媒体平(píng)台宣传发布等(děng)多种形式,增进高(gāo)校毕业生对社区专职工作人员职业的了解。各地教育(yù)、人力(lì)资源社会保障部门和各高校(xiào)要主国民党任公是指谁,任公指的是什么动创造条件(jiàn),为面向(xiàng)高校(xiào)毕业生精(jīng)准(zhǔn)推送社区就业信(xìn)息、提供社区就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留人(rén)的(de)良(liáng)好环境。以县(市、区、旗)为单位(wèi),做(zuò)好新入职社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员的高校毕业生(以下(xià)简称“新入(rù)职高校毕业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在入职6个(gè)月(yuè)之(zhī)内开(kāi)展3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老(lǎo)带新、观摩学(xué)习等(děng)形(xíng)式开展结对帮带培训(xùn),帮助新(xīn)入职高(gāo)校毕业生尽快(kuài)熟悉社区情况(kuàng)、投入社区(qū)工作。加强对新(xīn)入职高校毕业生的关(guān)心(xīn)关(guān)爱,在工作生活心理(lǐ)等方面对其给予支持和帮助(zhù)。加大从优秀城(chéng)乡(xiāng)社区工作者中招录(lù)(聘)公务员或事业单位工(gōng)作人员特别是(shì)街道(dào)(乡镇(zhèn))干部力(lì)度。大力宣传高校毕业生在社区(qū)就业(yè)创业的优秀典型(xíng)和先进(jìn)事迹,营造(zào)广大(dà)青年(nián)投(tóu)身城乡(xiāng)社区(qū)建设(shè)增长才(cái)干、实现价值的良(liáng)好氛围(wéi)。

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