小(xiǎo)说中反复的作用和表达效(xiào)果，反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答(dá)题(tí)格(gé)式是反(fǎn)复的作蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁用和表达效果(guǒ)分别是：一、作用：强调(diào)，增强语气或语势(shì)的。

　　关(guān)于小说中反复的作(zuò)用(yòng)和表达效果(guǒ)，反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表达(dá)效果答(dá)题格(gé)式以及(jí)小说中反(fǎn)复的(de)作用和表达效果，情节反复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果答(dá)题格式，反复(fù)的(de)作用和表达效果举(jǔ)例，反(fǎn)复的作(zuò)用(yòng)和表达效果有区别吗等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

小说(shuō)中(zhōng)反复的(de)作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效(xiào)果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复(fù)咏叹，表达(dá)作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使(shǐ)诗文的格式整齐有序，而(ér)又回环起伏(fú)，充(chōng)满(mǎn)语言美。

　　二(èr)、表达效(xiào)果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人(rén)如见(jiàn)其形，突(tū)出形(xíng)象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就是(shì)根据表达需要，有意让句子或(huò)词(cí)语(yǔ)重复出现的修辞(cí)方法，反复(fù)就是为了强调某种(zhǒng)意(yì)思(sī)，突出某种情感，特(tè)意(yì)重复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感情或(huò)某种行为，连(lián)续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一词语，达到强调的目的(de)。

　　例句：沉(chén)默呵(hē)，沉默呵！不在(zài蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁)沉默中爆发，就在沉(chén)默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这里多次(cì)使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词(cí)，表达自己对政府的愤(fèn)怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时(shí)为了表(biǎo)达内容(róng)或(huò)结构安排的需要，要连续两(liǎng)次(cì)以上使(shǐ)用同(tóng)一个词组或句子。

　　例句：大山原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的！月亮原来是(shì)这样的！核(hé)桃树原来是(shì)这样的(de)！香(xiāng)雪走着，就像第一次认出(chū)养育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这(zhè)里连续三次(cì)反复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了(le)香雪此时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类型在诗歌(gē)和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中，不惜笔(bǐ)墨，连续两次(cì)重复以“我真傻，真的”开(kāi)头(tóu)的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方面(miàn)表达祥(xiáng)林嫂丧夫失子后(hòu)的痛(tòng)苦心(xīn)情，同时也反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对她的(de)冷(lěng)漠，有力地批判了(le)摧残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复(fù)的(de)作用答题格式

　　反复:突(tū)出思想(xiǎng),强调(diào)情感;承(chéng)上启下(xià)，层次(cì)清晰;多次(cì)强(qiáng)调，增强感染(rǎn)力(lì)。

　　加强语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁(fán)，以(yǐ)实代虚，以(yǐ)奇代(dài)凡。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加强语(yǔ)气等;

　　其(qí)他修辞手法及(jí)答题格(gé)式:

　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出(chū)了……，表(biǎo)达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化(huà)物(wù)为人，拉近距离,亲切(qiè)自然:便于对话(huà),交流情(qíng)感。

　　答题格(gé)式(shì):生动形象地写出(chū)了(le)+对象+特性。

　　生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)表(biǎo)现出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容(róng)集敏升中，增强(qiáng)气(qì)势;叙(xù)事透辟(pì)，条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答题格式:强(qiáng)调了+对象+特性(xìng)

　　表(biǎo)现(xiàn)了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘(hōng)托气氛，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭(jiē)示本质，给人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增(zēng)强语势，表(biǎo)达了(le)(的情(qíng)感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问自答，引起读者颤拿(ná)颂茄郑的(de)注意和思考，使文(wén)章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　对比(bǐ):使所表现的事(shì)物特(tè)征或(huò)所(suǒ)阐述的道理(lǐ)观点更鲜(xiān)明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁