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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及(jí)参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)m开头的姓m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名氏都有哪些，m开头的姓氏中文名错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字(zì)，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确的(de)形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来(lái)了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间(jiān)的(de)停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文(wén)字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间(jiān)的左右处。

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