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  12月4~6号,继续(xù)教育(yù)学(xué)院院长叶勇(yǒng)一行赴成都多(duō)所(suǒ)高校调研学习。

  调(diào)研组检查了四川(chuān)交通职业技术学(xué)院、四川交通运输学(xué)校2个(gè)函授(shòu)教学点的面授工作,并调研(yán)学习了函授点所在学校和成(chéng)都中医药(yào)大学继续教育工(gōng)作的成功经验。

  四川交通职业技术学(xué)院(yuàn)是全国高(AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思gāo)职院校前50强、四川(chuān)省前三强,具有极强的行业特色与办学实力,也是我(wǒ)校(xiào)最(zuì)早一批校外成人教育函授站。

  四(sì)川省交通运输职业(yè)学校是(shì)我校(xiào)在四川(chuān)设立的两个函授(shòu)站之(zhī)一,10多年(nián)来,一(yī)直与我校合作开展(zhǎn)成人学历教育专(zhuān)科(kē)层次的人才培养。

  在两所合作院(yuàn)校(xiào),大(dà)家就学历继续教育的教学模式、教学管理(lǐ)改(gǎi)革(gé)进行了深入探(tàn)讨(tǎo),共同分析了当前学历(lì)和非(fēi)学(xué)历继续教(jiào)育所面(AVERAGE函数是什么意思,计算机average函数是什么意思miàn)临(lín)的问题(tí),讨(tǎo)论(lùn)了(le)继续教育(yù)未来的(de)发(fā)展方向(xiàng),并就如何拓展(zhǎn)非学历培(péi)训的(de)市场、提高(gāo)培(péi)训质量、资源共享等方面达(dá)成(chéng)了合(hé)作意向。

  在(zài)成(chéng)都(dōu)中医药大学,调研组一行了(le)解了该校如何发挥(huī)全国双一(yī)流学校学(xué)科专业优势,通过设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专(zhuān)业(yè)性极强的专业,通过在全(quán)省(shěng)各(gè)地市州(zhōu)全覆盖设(shè)立(lì)函授点,通过先进的教学(xué)管理模(mó)式、教学质量保障措施,拓(tuò)展学历继续教育市(shì)场,确保近三年录取规(guī)模近万(wàn)人的有效做法。

  交(jiāo)流中,双方还共同分析了学(xué)历和非学历(lì)继续教(jiào)育面(miàn)临的(de)生源下降、培训(xùn)市场竞争日(rì)趋激烈等新的发(fā)展形势,讨论(lùn)了继续(xù)教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确定(dìng)位和未来发展(zhǎn)思路等问(wèn)题。

重庆交通(tōng)大(dà)学(xué)继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)的介绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通大学负(fù)责学(xué)历教育与非(fēi)学历教育管理的(de)二级(jí)教学机构(gòu)。

  学院有(yǒu)在岗教职(zhí)兆唤工59人(rén),有中级(jí)以上专业技(jì)术职务人员38人,其(qí)中副高级以(yǐ)昌如上职称(chēng)12人,具有较强(qiáng)的(de)师资(zī)力量。

  学(xué)院已(yǐ)拥有函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继续教育(yù)中的学历教育分(fēn)布(bù)15个省、市(shì);各类各族迅凯(kǎi)层(céng)次专业(yè)方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个省、市(shì)的办学网点。

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