1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯(sī)顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马斯(sī)哈(hā)维其(qí)实(shí)并不关(guān)心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化(huà)。而此(cǐ)时(shí)摆(bǎi)在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他(tā)可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡(wáng)的(de)八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑并(bìng)藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑(nǎo)和(hé)神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的(de)绝(jué)对质量(liàng)关系(xì)并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是(shì)大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的区(qū)域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数的强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大多(duō)数(shù)的(de)人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部(bù)的(de)开发利(lì)用，是(shì)因为基因中的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自(zì)一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商(shāng)最(zuì)高的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学(xué)成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任意一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的(de)天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自(zì)己儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的(de)儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论。美(měi)国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人(rén)类(lèi)只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的(de)科学杂志上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可是(shì)人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并非大(dà)脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什么(me)影响，依然可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑(nǎo)区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的(de)越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就(jiù)会(huì)变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多人认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出(chū)表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在(zài)水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切除的(de)实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜(qián)能的(de)开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发(fā)的(de)脑潜(qián)能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发(fā)出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再配上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的都(dōu)市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完善，还存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无(wú)论是遗(yí)传还是基因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则(zé)，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之(zhī)后退(tuì)化直到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的(de)能(néng)量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使用(yòng)了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量(liàng)来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化(huà)来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生(shēng)存的优(yōu)势(shì)。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区(qū)其实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能都是(shì)不(bù)可或缺(quē)的(de)，当一个人在(zài)做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作(zuò)的结果。即(jí)便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到(dào)一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个都市(shì)传说(shuō)。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之间(jiān)成(chéng)为超级(jí)天(tiān)才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创造力确(què)实(shí)存在(zài)着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元与(yǔ)神(shén)经元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不会直接相连(lián)，而(ér)是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一(yī)个信号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变(biàn)得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结(jié)构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十(shí)万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活(huó)动与思(sī)考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在形成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新的(de)知识。而这些突出的(de)结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那(nà)么在(zài)同样的工作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会(huì)引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联合能力。

由一(武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数yī)个神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着(zhe)最(zuì)初(chū)的一(yī)个知识点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造力就(jiù)这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生(shēng)就拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接的(de)突触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当(dāng)中，平均每(měi)个神(shén)经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量和(hé)增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每(měi)天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触的数(shù)量，就是通过主动的学(xué)习(xí)或者是(shì)思(sī)考(kǎo)，不(bù)断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的(de)时间去(qù)思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态形成(chéng)与动态(tài)削减的(de)，用(yòng)的多的突触(chù)就会(huì)被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处(chù)在一个(gè)被动接受信息(xī)的状态，是得不到(dào)主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本(běn)不(bù)会形成有效的(de)新的(de)突出(chū)，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外星人，而(ér)是(shì)我们(men)自己(jǐ)。

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