子不学,非(fēi)所宜什么意思(sī)，子不学,非所(suǒ)宜这(zhè)句(jù)话是什(shén)么意思是小孩子不肯(kěn)好好学习(xí)，是很不应(yīng)该的。

　　关于子不学(xué),非所宜(yí)什么意(yì)思(sī)，子不学,非所(suǒ)宜这句话是(shì)什么意思以及子不学,非所(suǒ)宜什么意思，子(zi)不学非所宜(yí)出(chū)自哪里，子不学,非所(suǒ)宜(yí)这句(jù)话是什么意思，子不学,非(fēi)所宜(yí)后面是什么，子(zi)不学非所宜的意思(sī)怎么(me)解释等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

子不学(xué),非所宜什(shén)么意思，子(zi)不学,非所宜这句话是(shì)什么(me)意思

　　出自《三字经》，是(shì)中国(guó)的传统启蒙教材。

　　本文(wén)整理了节(jié)选内容及译(yì)文，欢迎大(dà)家阅读。

　　【作者】王应麟(lín)

　　人之初(chū)，性本(běn)善。

　　性相近(jìn)，习相(xiāng)远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之(zhī)道(dào)，贵(guì)以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学，断(duàn)机杼(zhù)。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教，父之过(guò)。

　　教不(bù)严，师(shī)之惰。

　　子(zi)不学(xué)，非所宜(yí)。

　　幼不(bù)学，老何为(wèi)。

　　玉(yù)不琢(zuó)，不(bù)成器。

　　人不学，不知义。

　　为(wèi)人(rén)子，方少(shǎo)时。

　　亲(qīn)师(shī)友(yǒu)，习(xí)礼仪。

　　香九龄，能温(wēn)席(xí)。

　　孝于亲，所(suǒ)当执。

　　融(róng)四岁(suì)，能(néng)让梨。

　　弟于长(zhǎng)，宜先知(zhī)。

　　人出生之初，禀性本身都是善良的。

　　天(tiān)性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此(cǐ)的习性才形(xíng)成了(le)巨大的差别。

　　如果从(cóng)小不好好教育，善(shàn)良的(de)本性就会(huì)变坏。

　　为了使人不变(biàn)坏，最重(zhòng)要的方(fāng)法就是要专心一致(zhì)地(dì)去教育孩子。

　　战国时，孟(mèng)子(zi)的母亲，曾三次搬家(jiā)，是为了使孟子有个好(hǎo)的学习环境。

　　小孩子不肯(kěn)好好学习(xí)，孟母(mǔ)就折断了织布的机杼来教育孟子。

　　五代时，燕山(shān)人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子(zi)都很有成就，同(tóng)时科举成(chéng)名(míng)。

　　仅仅是(shì)供(gōng)养(yǎng)儿女吃穿，而不好好(hǎo)教(jiào)育(yù)，是父母的过(guò)错。

　　只(zhǐ)是教育，但不严格(gé)要求就是做老师的懒惰了。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是很(hěn)不应该的(de)。

　　一个(gè)人倘(tǎng)若(ruò)小时候不好好学习，到老(lǎo)的时(shí)候既不(bù)懂做(zuò)人的道理，又无知识，那么到老(lǎo)的时候都很(hěn)难有所作(zuò)为的(de)。

　　玉不打(dǎ)磨雕(diāo)刻，不会成为精美的(de)器物；

　　而人(rén)要是不懂得(dé)学习(xí)，以自(zì)己的知识(shí)、技能来实现自己的价值(zhí)，就不懂得(dé)礼仪，不能成才(cái)。

　　做儿(ér)女的心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思(de)，从小(xiǎo)时候就要亲近老师(shī)和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

　　东汉人黄香九岁(suì)时就知(zhī)道孝敬父亲，替(tì)父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每(měi)个孝(xiào)顺父母的(de)人都应该(gāi)实行和效仿。

　　汉代人孔融(róng)四岁时，就知道把大的梨让给(gěi)哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长(zhǎng)的道理(lǐ)，是(shì)每个人从(cóng)小就应该知(zhī)道的。

子不学,非所宜是什么(me)意思?

　　1、“子不学(xué),非所宜。

　　又(yòu)不(bù)学(xué),老何为。

　　玉不琢(zuó),不成器(qì),人不(bù)学(xué)不知(zhī)义“的(de)意思是：小(xiǎo)孩(hái)子不(bù)肯(kěn)好好学习，是很(hěn)不应(yīng)该的(de)。

　　一个(gè)人倘若小时候不好好学习，到老的(de)时候既(jì)不懂(dǒng)做人运耐的道理，又无(wú)知识，能有(yǒu)什么(me)用呢？玉(yù)不打磨雕(diāo)刻(kè)，不会成(chéng)为精美的器物；人若是不学(xué)习，就不懂(dǒng)得(dé)礼(lǐ)仪，不能成(chéng)才。

　　子不学(xué),非(fēi)所宜什么意(yì)思(sī)，子不学,非所宜这句话是(shì)什么意思是小孩子不肯(kěn)好好学(xué)习，是很(hěn)不应该的。

　　关于子不学(xué),非所宜(yí)什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意(yì)思以及子不(bù)学,非所宜什么意思，子不学非所宜出自哪里，子不学,非(fēi)所宜这(zhè)句(jù)话是什么(me)意思(sī)，子不学,非所宜(yí)后(hòu)面(miàn)是什么，子不(bù)学非所宜(yí)的(de)意(yì)思(sī)怎么解释等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

子不(bù)学,非所宜什么意思，子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思

　　出(chū)自《三字经》，是中国的传统启(qǐ)蒙教材。

　　本文整理了节选内容及译文(wén)，欢迎大家阅读。

　　【作者】王应麟(lín)

　　人(rén)之初，性(xìng)本善。

　　性相近，习相远。

　　苟(gǒu)不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专(zhuān)。

　　昔孟母，择邻(lín)处。

　　子不学，断(duàn)机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子(zi)，名俱(jù)扬。

　　养不教(jiào)，父之过。

　　教不严，师之惰(duò)。

　　子不学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老(lǎo)何为。

　　玉不琢，不成(chéng)器。

　　人不(bù)学，不知义。

　　为人子(zi)，方少时。

　　亲师(shī)友(yǒu)，习礼(lǐ)仪(yí)。

　　香九龄，能温席(xí)。

　　孝于(yú)亲(qīn)，所当执。

　　融四岁，能(néng)让(ràng)梨。

　　弟(dì)于长，宜(yí)先知。

　　人出生之初，禀(bǐng)性(xìng)本身都是善良的。

　　天性也都相差不多，只是后天所(suǒ)处(chù)的(de)环(huán)境不同和所(suǒ)受教育不同，彼此的习性才形成(chéng)了巨大的差别(bié)。

　　如果从小不好好(hǎo)教(jiào)育(yù)，善良的本(běn)性就会(huì)变坏。

　　为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教(jiào)育孩子。

　　战国(guó)时，孟子的(de)母亲，曾心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思三(sān)次(cì)搬家，是为了使孟子(zi)有个好的(de)学习环境(jìng)。心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思

　　小孩子不肯好(hǎo)好学习，孟(mèng)母(mǔ)就折断(duàn)了(le)织布的机杼来教育孟子。

　　五代时，燕山人(rén)窦禹(yǔ)钧教育儿子(zi)很有方法(fǎ)，他教育的五个儿(ér)子都很有成就，同时科举成名。

　　仅仅是(shì)供(gōng)养(yǎng)儿女吃穿，而(ér)不好好(hǎo)教育，是父母的过错。

　　只是教育(yù)，但不严格(gé)要求就是做老师的懒惰了。

　　小孩子不(bù)肯好好学习，是很(hěn)不应该的。

　　一个人倘若(ruò)小时候(hòu)不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理(lǐ)，又(yòu)无知(zhī)识，那(nà)么到老的时候都(dōu)很难有(yǒu)所作为的。

　　玉不打磨雕刻，不会(huì)成(chéng)为精美的器物；

　　而人要(yào)是不(bù)懂得学习(xí)，以自己的(de)知识、技(jì)能来实(shí)现(xiàn)自己(jǐ)的(de)价值，就不懂得礼仪，不能成才(cái)。

　　做儿女的(de)，从小时候就要亲近老(lǎo)师(shī)和(hé)朋友，以便从(cóng)他们那里学习到许(xǔ)多为人处事的礼节和知识。

　　东汉(hàn)人黄香九岁时(shí)就知道孝敬父(fù)亲，替父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每个孝(xiào)顺父母的人都应(yīng)该实行和效仿(fǎng)。

　　汉代人孔融四岁时，就知道(dào)把大(dà)的梨让给哥(gē)哥吃，这种尊敬和友爱(ài)兄(xiōng)长(zhǎng)的道理，是每个人(rén)从(cóng)小就应该知道(dào)的。

子不学,非所宜是什么意思(sī)?

　　1、“子不学(xué),非所宜。

　　又(yòu)不学,老何为。

　　玉不琢,不成器(qì),人不学不(bù)知义“的(de)意思(sī)是：小孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习，是很不(bù)应该的。

　　一个人倘(tǎng)若小时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的时候既不懂做人运耐的道理(lǐ)，又无知识，能有(yǒu)什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成为(wèi)精(jīng)美的器(qì)物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思