小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如(rú)木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě两斤大概有多重参照物，2斤有多重？)出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写字(zì)实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子(zi)一(yī)边(biān)学(xué)习好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了(le)行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提(tí)高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是(shì)每个人很(hěn)重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一(yī)个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比较(jiào)粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字可(kě)以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确(què)实，这(zhè)两件事(shì)都不算(suàn)大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的(de)含义，虽然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中(zhōng)的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如(rú)果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩(hái)子写(xiě)字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大(dà)家一两斤大概有多重参照物，2斤有多重？个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜(yán)色(sè)本身(shēn)又不是太白(bái)，为了让(ràng)写出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二年级小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势(shì)错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的(de)一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写出(chū)来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容(róng)易正确了。

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