曹冲称象的故(gù)事(shì)说明了什么科学道理，曹冲称象(xiàng)这(zhè)个故事告诉我们什(shén)么道理(lǐ)是曹冲(chōng)称象(xiàng)说(shuō)的是(shì)东汉末年(nián)曹操的儿子(zi)曹冲小时候就聪颖善于思(sī)考，运用等量(liàng)替(tì)换的(de)方法和浮力定律(lǜ)只用船和石头称量出一(yī)头大(dà)象(xiàng)的重量的(de)故事的(de)。

　　关于曹冲称象的故事(shì)说明(míng)了什么科学道理，曹冲称象这个故(gù)事告诉我(wǒ)们什么道理(lǐ)以及(jí)曹(cáo)冲(chōng)称象的(de)故事(shì)说明了什么科学(xué)道理，曹冲(chōng)称象明白了什么，曹冲称象(xiàng)这个故事告诉我们什(shén)么道理，曹冲(chōng)称象让我们明白(bái)了(le)一(yī)个(gè)什么道理，曹冲称象让我明白了什(shén)么道(dào)理等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么知识：

曹冲称象的故(gù)事说明(míng)了什么科学(xué)道理，曹(cáo)冲(chōng)称象(xiàng)这个故事告诉(sù)我们什么道理

　　故事说明了人辩证思维能(néng)力的重要性，启(qǐ)发我们要善于思考、思维灵活、运用多角度考虑问题(tí)。

　　遇(yù)到困(kùn)难(nán)化整为零，逐一解(jiě)决。

　　古时候有个(gè)大官叫曹(cáo)操。

　　别人送他一头大(dà)象，他很高兴，带(dài)着(zhe)儿(ér)子和(hé)官员们(men)一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官员们一(yī)边看一边议论：“这(zhè)么大的象，到(dào)底有(yǒu)多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头大象(xiàng)称一称？”有的说：“得造(zào)一杆(gān)大秤(chèng)，砍一(yī)棵大(dà)树做秤(chèng)杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的(de)力气(qì)提得起这杆大(dà)秤呢？”也有(yǒu)的说(shuō)：“办(bàn)法倒(dào)有一个，就是把大(dà)象宰了(le)，割成一块一(yī)块的再(zài)称。

　　”曹操听了(le)直摇(yáo)头。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他站(zhàn)出来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大(dà)象(xiàng)赶到一艘大船(chuán)上，看船身下(xià)沉多少，就沿(yán)着水面(miàn)，在船舷上(shàng)画一条线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上(shàng)装石(shí)头，装到船下沉到(dào)画(huà)线的地(dì)方为止。

　　然(rán)后称一称船上的石头。

　　石头有多重，大象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着点一点头。

　　他(tā)叫人照曹(cáo)冲说的办(bàn)法(fǎ)去做，果然称出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有若成人(rén)之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤(jīn)重(zhòng)，访之群下，咸莫能(néng)出(chū)其理。

　　冲曰(yuē)：“置象大船(chuán)之上，而刻其水(shuǐ)痕所至(zhì)，称(chēng)物(wù)以载之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六岁(suì)的(de)时候，知(zhī)识(shí)和判断能力如(rú)一(yī)个成年人(rén)。

　　有一次(cì),孙权送来(lái)了一头巨象(xiàng),曹操想知(zhī)道这象的重量，询问(wèn)他(tā)的属下这件(jiàn)事,但他们(men)都不(bù)能说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达(dá)到的地(dì)方(fāng)做上记号，再让(ràng)船装载其它(tā)东西(xī)，称一下这些东西,那么比较(jiào)下就能知道了。

　　”曹操(cāo)听了很高兴(xīng)，马上照这(zhè)个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒(shū)，东汉末年人物，东汉豫州刺史部谯(qiáo)（今亳(bó)州）人，曹操和环夫人(rén)之子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受曹(cáo)操喜爱。

　　留(liú)有“曹冲称象”的典故。

　　曹操几(jǐ)次对群臣夸(kuā)耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还未成年(nián)就病逝，年仅(jǐn)十三岁。

曹冲称象告诉我们什么(me)道理北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么h3>

　　“曹冲称(chēng)象(xiàng)”这个故(gù)事告诉我们，在学习、生活中遇到难题应(yīng)该善(shàn)于思考，勇于变通(tōng)北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么，利用不同的(de)方法去解决难题。

　　人的智(zhì)慧(huì)是和年龄大(dà)小无关的(de)，最关键的一点就是要善(shàn)于对周围(wéi)的事物进行(xíng)观(guān)察(chá)、思考，具体问(wèn)题(tí)具(jù)体分(fēn)析，在关键的时候要(yào)运用自己(jǐ)的大脑来想出办(bàn)法解决(jué)问题，只要有这种(zhǒng)觉悟(wù)，即便(biàn)是小孩也是拥有(yǒu)大智慧(huì)的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这(zhè)个故事中，机智聪(cōng)慧的曹冲采用了“等量替换法”，利用石头(tóu)来代替大象，使得石头与大(dà)象(xiàng)产孙陆生(shēng)等量的效(xiào)果，这种方法是一(yī)种科学(xué)的思维方法(fǎ)，这也体现出三国神童(tóng)中曹冲(chōng)惊人的天赋与才智(zhì)。

　　历史(shǐ)典故

　　古时候(hòu)有个大官叫曹则缓顷操。

　　别人送他(tā)一头(tóu)大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同(tóng)去看。

　　大象又高(gāo)又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一边议(yì)论(lùn)：“这么大(dà)的象，到(dào)底有多重(zhòng)呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头大象称一称？”有(yǒu)的(de)说：“得造一杆大(dà)秤，砍(kǎn)一棵(kē)大树做秤杆(gān)。

　　”有的(de)说：“有了(le)大秤(chèng)也(yě)不行啊(a)，谁有那(nà)么大的力气提得(dé)起这杆(gān)大(dà)秤呢？”也有的说：“办法倒有一个(gè)，就(jiù)是把大象宰(zǎi)了(le)，割成一块一块(kuài)的再称。

　　”曹操(cāo)听哪(nǎ)早了直摇头(tóu)。

　　曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才(cái)七(qī)岁(suì)，他站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘大船上，看船身(shēn)下沉多少(shǎo)，就沿着(zhe)水面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象赶上岸(àn)，往船上装(zhuāng)石头(tóu)，装到船(chuán)下(xià)沉到(dào)画线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石(shí)头(tóu)有多重，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点一点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去做(zuò)，果(guǒ)然称(chēng)出(chū)了大象的重量。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么