曹冲称象(xiàng)的故(gù)事说明了(le)什么科学道理，曹冲称象这个故事告(gào)诉我们(men)什(shén)么道理是曹(cáo)冲称(chēng)象说(shuō)的(de)是东汉末年曹(cáo)操(cāo)的儿子曹冲小时候就聪颖善于思考，运用等量替换的方法和浮力(lì)定律只用船和石头称量(liàng)出一头大象的重(zhòng)量(liàng)的故事的。

　　关于曹冲称象的(de)故事说明了什么(me)科(kē)学(xué)道理(lǐ)，曹冲称象这个故(gù)事告诉(sù)我们什么道理以及曹(cáo)冲称象(xiàng)的故(gù)事说明了(le)什么(me)科学道理，曹冲称象明白了什么，曹冲称象这个故(gù)事(shì)告诉我们(men)什么道理，曹(cáo)冲称象让(ràng)我们(men)明(míng)白了一个什么道理(lǐ)，曹冲(chōng)称象让(ràng)我明白了什么(me)道理等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识：

曹冲称象的故事说明了什么(me)科学道理，曹冲称象这个故(gù)事告诉我们什么道理

　　故事说明(míng)了人辩证思维能力(lì)的重要(yào)性，启发(fā)我们(men)要善于思考、思维灵活、运用多角度考虑问(wèn)题(tí)。

　　遇到困难化整为零，逐一(yī)解决(jué)。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人(rén)送(sòng)他一头(tóu)大象，他很高(gāo)兴，带着儿子和官员(yuán)们元首制的实质是什么，元首制的内容一同去看。

　　大象又高(gāo)又大(dà)，身子像一堵墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官员们一边看一(yī)边议论：“这么大的象(xiàng)，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法把这(zhè)头大象称一称？”有的说(shuō)：“得(dé)造(zào)一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说(shuō)：“有了大秤也不(bù)行啊，谁有那(nà)么大的力气提(tí)得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒(dào)有一个，就是把大象宰了(le)，割成(chéng)一块一块的再称(chēng)。

　　”曹操听了(le)直摇(yáo)头。

　　曹(cáo)操的(de)儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我(wǒ)有个(gè)办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看船身下(xià)沉多少，就沿着(zhe)水面，在(zài)船舷上画一条线(xiàn)。

　　再把(bǎ)大象赶上(shàng)岸，往船上装石头(tóu)，装到(dào)船下(xià)沉到画线的地方为(wèi)止。

　　然后(hòu)称一称船上的石头(tóu)。

　　石(shí)头有多(duō)重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的办(bàn)法去(qù)做，果然称出了大象的重(zhòng)量。

　　曹冲生五六(liù)岁，智(zhì)意所(suǒ)及，有(yǒu)若(ruò)成(chéng)人之智。

　　时孙权曾(céng)致(zhì)巨象，太祖欲知其斤重，访(fǎng)之群(qún)下，咸莫能出(chū)其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物(wù)以载之，则校可知矣(yǐ)。

　　”太祖悦，即施行(xíng)焉(yān)。

　　曹(cáo)冲年龄(líng)五六岁(suì)的时候，知识和判(pàn)断能(néng)力如一个成年(nián)人。

　　有(yǒu)一次(cì),孙权送来了一头(tóu)巨象(xiàng),曹操想知道这象的(de)重量，询(xún)问他的(de)属下这件(jiàn)事,但他(tā)们都不能说(shuō)出称(chēng)象的办法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面(miàn)所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西(xī)，称一下(xià)这些(xiē)东西,那么比较(jiào)下就能知(zhī)道了。

　　”曹操(cāo)听了很(hěn)高兴，马上照这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年(nián)），字仓(cāng)舒(shū)，东汉末(mò)年人(rén)物，东汉豫(yù)州刺(cì)史部谯（今(jīn)亳州(zhōu)）人，曹操和环夫人之子。

　　从小聪明仁(rén)爱(ài)，与众(zhòng)不同，深受曹(cáo)操喜爱。

　　留(liú)有(yǒu)“曹冲(chōng)称(chēng)象”的典故。

　　曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还未成年就病逝(shì)，年仅十三岁。

曹(cáo)冲称象告诉我们什么道理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们，在(zài)学习、生活(huó)中遇(yù)到难题应该善(shàn)于思考，勇于变通，利用不同的方法去(qù)解决(jué)难题。

　　人的智慧是和年龄大小(xiǎo)无关(guān)的(de)，最关键的一点(diǎn)就是要善(shàn)于对周围(wéi)的事物进(jìn)行观(guān)察、思考，具体(tǐ)问(wèn)题具体分(fēn)析，在关(guān)键的(de)时候(hòu)要运用自己的大脑来想出办法解(jiě)决元首制的实质是什么，元首制的内容问题，只要有这(zhè)种觉悟，即(jí)便是小孩也是拥(yōng)有大(dà)智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智聪(cōng)慧的曹冲采用(yòng)了(le)“等量(liàng)替(tì)换(huàn)法(fǎ)”，利用石头来(lái)代(dài)替大象，使得石(shí)头(tóu)与大象产孙陆生等量的效果，这种方法(fǎ)是一(yī)种科学的思(sī)维方法(fǎ)，这也体现出(chū)三国神童中曹冲(chōng)惊人的天赋与才智。

　　历史典故元首制的实质是什么，元首制的内容>

　　古(gǔ)时候有(yǒu)个大官(guān)叫曹则缓顷操。

　　别人送他一(yī)头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子和官员(yuán)们一同(tóng)去看(kàn)。

　　大象又高(gāo)又大，身子(zi)像一堵(dǔ)墙，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官(guān)员们一边看一边议论(lùn)：“这么大的象，到底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有(yǒu)办(bàn)法把(bǎ)这头(tóu)大象(xiàng)称一称？”有的说：“得(dé)造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大(dà)秤也(yě)不(bù)行(xíng)啊，谁有(yǒu)那么大的力气(qì)提(tí)得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有(yǒu)一个，就(jiù)是把大象宰了，割成一块(kuài)一块的再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹操(cāo)的(de)儿子曹冲才七岁，他(tā)站出来，说：“我有(yǒu)个办(bàn)法。

　　把(bǎ)大(dà)象赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上，看船身(shēn)下(xià)沉(chén)多少(shǎo)，就(jiù)沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把大(dà)象赶(gǎn)上岸(àn)，往船上装石头(tóu)，装到(dào)船(chuán)下沉到画线的地(dì)方为止。

　　然后称(chēng)一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头。

　　他(tā)叫人(rén)照曹冲(chōng)说的办法去做(zuò)，果(guǒ)然称出了大象的重量。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 元首制的实质是什么，元首制的内容