1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的(de)科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理(lǐ)学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着(zhe)当时世界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会(huì)被火(huǒ)化(huà)。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他(tā)面前(qián)的(de)是(shì)一个千载(zài)难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研(yán)究世(shì)界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对(duì)爱(ài)因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如(rú)此看来(lái)，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑(nǎo)的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多(duō)出(chū)73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们(men)把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没(méi)法让大(dà)多数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人(rén)都开(kāi)始相信这(zhè)样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发(fā)了不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这个(gè)理论的基础(chǔ)上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基(jī)因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科(kē)学界最大的(de)都(dōu)市(shì)传说源自一(yī)位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一(yī)天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取，成(chéng)了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他的父母是(shì)分不(bù)开的(de)，尤(yóu)其是他的(de)父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩(hái)子(zi)的(de)名字(zì)命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生(shēng)之前就(jiù)已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了(le)一个(gè)机会，这(zhè)个机会就(jiù)是在现实(shí)的(de)世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了(le)一(yī)小部分的身(shēn)心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年被媒体(tǐ)的大(dà)肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成(chéng)了(le)不世出(chū)的(de)天(tiān)才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是人(rén)们没有注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直(zhí)切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一(yī)个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结(jié)为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下(xià)的很(hěn)大一部分(fēn)是人们(men)不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们(men)就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能(néng)，而(ér)另(lìng)外的(de)绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句(jù)话(huà)随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当(dāng)中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世(shì)界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化论(lùn)本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进(jìn)化的(de)本质都是自(zì)然选择(zé)的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程(chéng)中，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些(xiē)器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完(wán)全(quán)消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗是巨(j高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思ù)大的，就(jiù)算(suàn)是(shì)你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能(néng)量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节(jié)躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同时(shí)又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住(zhù)，而(ér)不是无(wú)动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎动(dòng)物物(wù)种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如(rú)果(guǒ)我们真(zhēn)的(de)只使用了(le)我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上来说(shuō)，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的(de)视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野范围会(huì)变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随(suí)着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都(dōu)是不可(kě)或缺的，当一个(gè)人在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部(bù)分是在协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在(zài)睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是(shì)每(měi)个人所希望的(de)事儿(ér)，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事当(dāng)中最好的素(sù)材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人(rén高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思)相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一(yī)种尖端的技术或(huò)者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没(méi)有(yǒu)太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及(jí)创造(zào)力确实存在着巨大的(de)差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿个神(s高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思hén)经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会(huì)直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知(zhī)识(shí)点在大(dà)脑当中都是一个信号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结构就会(huì)变得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来，这个(gè)知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越(yuè)强大，意味着知(zhī)识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识(shí)量就(jiù)有800亿(yì)乘以两(liǎng)千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是为了让大(dà)家能更好(hǎo)地理解所做出的一种量化(huà)比喻(yù)，但是两个人的(de)知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成(chéng)的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新(xīn)的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突出的(de)结构越强大(dà)，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么(me)在同样的工作要求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么(me)外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的(de)神经(jīng)元数量过少，大脑(nǎo)传递的(de)信息(xī)效率就会低(dī)，外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初(chū)的一个(gè)知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触，多数的(de)人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的(de)链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大(dà)约700个新的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则(zé)会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们(men)。这(zhè)就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思(sī)考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题(tí)而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除(chú)，或(huò)者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就处(chù)在一个(gè)被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的(de)，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我(wǒ)们自(zì)己(jǐ)。

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