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张丞(chéng)相写草字寓言告(gào)知咱(zán)们什么道(dào)理视频，张(zhāng)丞相写(xiě)草(cǎo)字寓(yù)言告知咱们什么道理和启示(shì)

　　正确(què)的寓言(yán)名称是《张丞相好草书》，该寓言告知(zhī)人们的道(dào)理有：

　　1、做(zuò)任何(hé)事都不能只重视现象而不看实质，囫囵吞枣(zǎo)必(bì)定不能有所收(shōu)成(chéng)。

　　2、知错改错，不能把自己的错强加在他人身上(shàng)。

　　《张丞相好草书(shū)》选自北宋和(hé)尚惠洪所著的《冷斋夜(yè)话》。

　　原(yuán)文：

　　张丞相好草书(shū)而不工，当日流辈皆嘲笑之，丞(chéng)相自如(rú)也(yě)。

　　一日(rì)得句，索(suǒ)笔疾书，满纸龙蛇飞动。

　　使(shǐ)其侄(zhí)录之，当(dāng)陂险处，侄惘可是止。

　　执所书问曰：“此何(hé)字？”丞相熟视(shì)久(jiǔ)之，亦自(zì)不识。

　　诟(gòu)其侄曰：“胡不(bù)早来问？致吾忘之。

　　”

　　译文：

　　张(zhāng)丞相喜爱书(shū)写草(cǎo)书，可是很不整(zhěng)齐(qí)。

　　人们都(dōu)嘲(cháo)笑(xiào)嘲讽他，他却不以(yǐ)为然(rán)。

　　一次，偶尔得到佳句，急忙(máng)索要翰(hàn)墨(mò)奋笔疾(jí)书，挥洒自如写了(le)一纸。

　　他让(ràng)侄儿把(bǎ)诗句抄写下来。

　　侄儿(ér)抄到笔(bǐ)画奇怪的当地(dì)，感到疑惑不(bù)解，便停着笔来，拿着纸问(wèn)张丞相：“这(zhè)是什么字(zì)呢？”张丞(chéng)相细心辨认(rèn)了好久，也(yě)没认出(chū)来自己写的是什么字，于是就叱骂侄儿说：“你(nǐ)为什么不早一点儿问我，以致于我(wǒ)也忘了写的是(shì)什么了。

　　”

　　注释：

　　①张丞相：宋(sòng)人(rén)张商英，字(zì)天觉，进士身世，因参加变法，贬官(guān)到衡州。

　　②好：喜爱，喜(xǐ)爱。

　　③工：好，精（长于）。

　　④自如(rú)：像自己本来(lái)的姿态，不变常态。

　　⑤得句：得到(dào)佳句(jù)。

　　⑥录：抄写。

　　⑦波险处：指笔画弯曲古怪的当地(dì)。

　　⑧执：拿起。

　　⑨熟视(shì)：细心(xīn)地看。

　　⑩何(hé)：什么。

　　⑪致：以致于。

　　⑫罔然：利诱(yòu)的姿态。

　　⑬诟：叱骂(mà)，抱怨(yuàn)。

　　⑭胡：怎样，为什么。

　　⑮致(zhì)：至于。

　　寓(yù)言(yán)启示(shì)：

　　张(zhāng)丞(chéng)相喜爱草书本是功(gōng)德(dé)，可是写的字连自己都不认得，这不是错在(zài)草书体，而是他的草书(shū)太为所欲为了(le)。

　　不以(yǐ)规(guī)矩，不(bù)成方圆(yuán)，草书也(yě)是有必(bì)定标准的，不能恣意点画(huà)，不然不只影响(xiǎng)他人阅览，并且简(jiǎn)单误事。

　　其他工作亦(yì)然，不(bù)能只重视表(biǎo)面现象，要由外至内，捉住(zhù)它的(de)实质，这样才(cái)干真实(shí)把握(wò)它的底子(zi)规(guī)则。

　　主人公(gōng)简介：

　　张商英，生于公元1043年，卒(zú)于(yú)公元1121年，北宋蜀(shǔ)州（四川(chuān)崇庆）新津人。

　　字天觉，号无尽居(jū)士。

　　从小就锐气潇洒，日诵万言。

　　书(shū)本简介：

　　《冷斋夜话》是古代我国诗(shī)论(lùn)作品。

　　共(gòng)十卷。

　　北宋和尚惠洪(1071-1128)著(zhù)。

　　是书编制介于笔(bǐ)记与诗(shī)话之(zhī)间，但以论诗为主(zhǔ)。

　　论诗多称引(yǐn)元佑诸人，以苏轼(shì)、黄(huáng)庭坚(jiān)为最(zuì)。

　　书中多经过引(yǐn)述诗句(jù)提(tí)出并论述一些诗篇理论。

　　作者简介：

　　惠洪（1071年-1128年），一名德(dé)洪，字觉范，自号寂音尊者。

　　俗姓喻（一作(zuò)姓彭）。

　　江(jiāng)西宜丰县桥(qiáo)西乡潜头(tóu)竹(zhú)山里人。

　　北(běi)宋(sòng)著名诗(shī)僧。

　　自幼家(jiā)贫(pín)，14岁父母双亡，入(rù)寺(sì)为沙(shā)弥，19岁入京师，于(yú)天王(wáng)寺剃(tì)度为僧。

　　其时(shí)领度牒较难(nán)，乃冒用惠洪(hóng)度牒，遂以(yǐ)惠洪为己名。

　　后南归庐山，依归(guī)宗寺真(zhēn)静禅师，又(yòu)随之迁靖安宝(bǎo)峰寺。

　　惠洪终(zhōng)身(shēn)多遭不幸，因冒用惠洪(hóng)名和结交党人，两度(dù)入(rù)狱。

　　曾被发配海南(nán)岛，直(zhí)到政和三年(nián)（1113年）才(cái)获(huò)释回籍。

　　建炎二年(1128年)逝世。

张丞相写草字寓言告知咱们(men)什么道理?

　　张丞相(xiāng)写草字(zì)寓言告知咱们做任何事都不(bù)能只(zhǐ)重视现象(xiàng)而不看实(shí)质，囫囵吞枣必(bì)定(dìng)不能有所收成。

　　知(zhī)错改错，不能(néng)把自己的错强加在他人(rén)身上。

　　挖苦空早了(le)那些喜爱(ài)推脱差错，无理取(qǔ)闹的人。

　　此余

　　1、原文<我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日/p>

　　张丞相(xiāng)好草书而不工(gōng)，时(shí)人皆嘲(cháo)笑之，丞(chéng)相自如也(yě)。

　　一日(rì)得一句，索笔疾书(shū)，满纸龙蛇(shé)飞动。

　　使其侄(zhí)录之。

　　当(dāng)波险处，侄罔可(kě)是(shì)止。

　　执所书问曰：”此何字也(yě)？”丞(chéng)相熟视(shì)久之，亦不自识。

　　诟其侄曰：”汝胡不(bù)早问，致余忘之。

　　”

　　2、译文

　　张丞相(xiāng)喜爱书写草书（草体字）斗扒雀，可是(shì)很(hěn)不整齐。

　　人们都嘲笑（嘲讽）他，他却不以为然。

　　一次，（他）偶尔得到佳句，急我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日忙索要翰(hàn)墨奋笔疾(jí)书，挥洒(sǎ)自如写(xiě)了一纸。

　　他让侄儿把诗(shī)句抄写下来(lái)。

　　侄儿(ér)抄到笔画奇怪的当地(dì)，感到疑惑不解，便(biàn)停(tíng)着笔(bǐ)来，拿着纸问张丞(chéng)相：“这是(shì)什么字呢？”张丞相细心辨认了好久(jiǔ)，也没认出来自己写的是什么字，于是就叱骂侄儿说：“你为什么不早(zǎo)一点儿(ér)问我(wǒ)，以(yǐ)致于我也(yě)忘了(le)写的是什么了。

　　”

　　扩展材料：

　　赏析(xī)

　　张商英之喜好草书，看来并不是想获取个工书的美名，也不是想(xiǎng)在(zài)写成的(de)书(shū)法作品中作审美品赏，所以他能够不论(lùn)他人(rén)的嘲笑。

　　他的(de)趣味完全是在(zài)振笔挥(huī)毫，纵情书写的进程之中，至于写什么，写得怎么，则完全是非有必要的(de)。

　　这倒颇有点魏(wèi)晋人的风姿，当年王子猷(yóu)雪(xuě)夜舟访戴安道(dào)，成果到(dào)了(le)那(nà)里，连门都(dōu)不进，又旧路回来，人家问他原因，他说只不过(guò)是(shì)兴致所(suǒ)至罢了。

　　鼓起而往，兴尽而(ér)返，天然十(shí)分(fēn)惬意(yì)，仅仅(jǐn)一味听(tīng)任欲念，放(fàng)任(rèn)心血来潮，恐怕就与精神病患者相(xiāng)差无几。

　　人(rén)活在世上，不能只考虑个(gè)人的需求，他(tā)有必要对自(zì)己的行为担任，不然，他人也无(wú)法对他担任，因(yīn)为人终(zhōng)身下来(lái)就注定要处在由人与人组(zǔ)成(chéng)社会关系的网络(luò)之中，他不可能遗世独立(lì)，这个国际既(jì)归于他，又归于(yú)他人。

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