四(sì)川高(gāo)考网上填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网(wǎng)址是(shì)高考结束(shù)的考(kǎo)生们(men)通(tōng)常都(dōu)想要好好(hǎo)的放松(sōng莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗)一下(xià)，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿填报的时候千万不(bù)要盲目选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川(chuān)高考志愿填(tián)报网站，唯(wéi)一的入(rù)口就是四川省教(jiào)育考试院官方网站(zhàn)，考试(shì)可(kě)以(yǐ)登录(lù)该系统(tǒng)填(tián)报志愿。

　　2020年四川高(gāo)考网上志愿(yuàn)填报入(rù)口:四川省教育(yù)考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报的(de)注(zhù)意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四(sì)个学校，每个(gè)学校可(kě)以填报六个专(zhuān)业。

　　考(kǎo)生需要注意的是(shì)，在填写志愿(yuàn)的时候(hòu)，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考(kǎo)生在填第一个学(xué)校的时候，可以填的稍微高一(yī)点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿(yuàn)可以(yǐ)填(tián)和(hé)你高考成(chéng)绩排名差(chà)不多的(de)，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯(tī)度来填报高考志愿，比较有(yǒu)保(bǎo)障。

　　2、高考文理(lǐ)类考(kǎo)生(shēng)填报高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)采用的是平(píng)行志愿和(hé)整体志愿两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校志(zhì)愿中都包含六个专(zhuān)业志(zhì)愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿(yuàn)的时候(hòu)可以填报五所院校，但是每(měi)所院校志愿中包含(hán)四个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填(tián)报平(píng)行志愿时(shí)要注意，平行(xíng)志(zhì)愿是有录(lù)取顺序(xù)的(de)，并不(bù)是成绩达到各(gè)高校的录取条件(jiàn)后，就可以(yǐ)被几所院校同(tóng)时录取的。

　　事实(shí)上，考生(shēng)的档案在投到(dào)某一所高(gāo)校后，就(jiù)不会再到其他的学(xué)校，所以对(duì)于考(kǎo)生来说(shuō)，投(tóu)档录取的机会仍(réng)然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了(le)解(jiě)本(běn)科专(zhuān)业目录非常重要(yào)

　　12个学科(kē)门类，92个(gè)专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科(kē)专业目录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个(gè)学科门类往下(xià)有很(hěn)多(duō)细分，在我们本科专业里(lǐ)就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业目录(lù)里92个专业类(lèi)，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学(xué)校开设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大众化的应(yīng)该(gāi)是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在(zài)92个专业类里头工学(xué)占了(le)31个，占到三分(fēn)之一(yī)左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分之一左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全(quán)国的大(dà)学(xué)生在校生(shēng)人数里学工科的也(yě)占了三(sān)分(fēn)之(zhī)一左右。

　　所以其实在高考(kǎo)志(zhì)愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比较多的(de)，或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的还(hái)是工(gōng)学(xué)。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量(liàng)非常(cháng)大。

四川高考志愿(yuàn)填报系统入口(kǒu)网(wǎng)址 附填(tián)报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报(bào)教程(chéng)和指南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一般会比模(mó)拟考试时的状态要好，因此在(zài)估分时可适当地加分(fēn)，但不(bù)能(néng)过多地加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕(bì)竟(jìng)是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一(yī)些学科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估(gū)分的要数语(yǔ)文(wén)。

　　虽然客(kè)观题部分比较容(róng)易估分，但其后的几(jǐ)类题由于弹性比(bǐ)较大，考生就应该特别(bié)注意。

　　例(lì)如现代文(wén)阅读部分，如(rú)果与标准答案不一致(zhì)，则要(yào)看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相悖，如(rú)果相近，还要严格比(bǐ)较(jiào)两者(zhě)，看角(jiǎo)度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作(zuò)文(wén)评(píng)分(fēn)是按基础等级(jí)与(yǔ)发展等级两个分数进行(xíng)评判的，一个基(jī)础等级50分，发展等级是10分，在(zài)发展等级里有一项突出(chū)的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主(zhǔ)题、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如果(guǒ)作文(wén)跑题(tí)，不可(kě)能拿到发(fā)展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的作(zuò)文在写作表达方式上，文体限制(zhì)不大，可(kě)以(yǐ)写记叙经历，编些故(gù)事，也可以发(fā)表议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要(yào)求再跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以(yǐ)在估分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按(àn)步骤给分，没(méi)有(yǒu)太多的(de)灵(líng)活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估(gū)分上，要按步骤算分，解题的方(fāng)法可能不一样，但是在步骤上相当的(de)位置会给同(tóng)样的(de)分。

　　 物理的步骤分也是很重要的(de)，但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清(qīng)楚，逻辑关系上(shàng)比(bǐ)较明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答题的步(bù)骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为(wèi)考(kǎo)生只会对(duì)答(dá)案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答案是怎样来(lái)的，根据(jù)是什么。

　　有些考生(shēng)答(dá)案也许(xǔ)错了(le)，可他得的分也许比答案对的(de)考生高，原因之一就(jiù)是(shì)解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的估分，不是答得(dé)内(nèi)容越多(duō)越(yuè)给分，而是要(yào)看是否将观点答出来(lái)了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意思比较接近标准(zhǔn)答案(àn)，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给(gěi)自(zì)己加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在(zài)1分(fēn)的分点下常包括(kuò)若干句话(huà)，一(yī)般情况下，只(zhǐ)要答上(shàng)了一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话，就(jiù)能加(jiā)上(shàng)这1分了(le)。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误，后面的即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因(yīn)为判(pàn)断错了，阅(yuè)卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所有的(de)话和标(biāo)准答案都比较(jiào)相像，但最关键的那(nà)个词没(méi)有，也不要(yào)加分，因为(wèi)阅(yuè)卷(juǎn)时就是(shì)找那个关键词(cí)。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照自己平(píng)时的情况估分，因为英语考题(tí)客观题(tí)比重大，估分相对容(róng)易，比较难估的只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最(zuì)好(hǎo)按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分。

　　 学(xué)生第一(yī)遍估(gū)分可以把自(zì)己认为“可(kě)得可(kě)不得”的分数(shù)全部算在得分之列；第(dì)二遍再按此方法细估(gū)一(yī)遍，找(zhǎo)一(yī)个平均值；第三遍是把这部(bù)分分(fēn)数(shù)全(quán)部排除在外；第(dì)四(sì)遍按此(cǐ)方法细估；第(dì)五遍是用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最低(dī)得分，然(rán)后得平均分；第六遍(biàn)是用细估的(de)最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学生(shēng)本人(rén)的性格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应(yīng)结合学生(shēng)具体情(qíng)况因人莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充(chōng)分(fēn)考虑以下(xià)三种情况：

　　 第一(yī)种情况，估分(fēn)之前要吃游(yóu)亮型透标准答案，然后回忆自己答(dá)题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要看答得是(shì)否(fǒu)完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二种情况，对于结果错了(le)的答题不能全盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中间的某些(xiē)步骤是对的(de)，也可(kě)能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种情况下，分数要往低处(chù)估(gū)。

　　如果解(jiě)答的方法(fǎ)和标准答案不(bù)一致，最好请老(lǎo)师来把(bǎ)关。

　　第三(sān)种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验自(zì)己是否运用(yòng)了一些(xiē)未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式(shì)和定(dìng)理才能直接(jiē)引用，否则(zé)也会被扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心大(dà)意的考生(shēng)还要注意，考(kǎo)试时不(bù)要(yào)有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬如，在做应(yīng)用题时(shí)，为(wèi)了节约时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果(guǒ)在高(gāo)考中出现这种情(qíng)况(kuàng)，当然会(huì)被扣分。

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