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  家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里,家(jiā)贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳(yáng)马生(shēng)序》的(de)。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻(fān)译

  出自《送东阳马生序(xù)》。

  家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计(jì)日以还(hái)。

  翻译(yì):(由(yóu)于)家(jiā)庭贫寒(hán),没(méi)有什么办法买到书籍学习(xí),(就)常常向(xiàng)有藏书的人家借书,亲手抄录(lù),计算好(hǎo)(归还的(de))日期(按(àn)时)送还。

送东(dōng)阳马生序(xù)节选

  原文(wén)

  余幼时即嗜(shì)学。

  家贫,无从致(zhì)书以观(guān),每(měi)假借于藏书之家(jiā),手(shǒu)自笔录,计日以(yǐ)还。

  天(tiān)大寒,砚冰(bīng)坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约。

  以(yǐ)是人(rén)多以(yǐ)书假余,余因得遍(biàn)观群书。

  既加冠,益(yì)慕圣贤(xián)之道,又患无硕师(shī)名人与(yǔ)游(yóu),尝趋百里外,从乡之先达执经(jīng)叩问。

  先(xiān)达德(dé)隆望尊(zūn),门人弟子填其(qí)室,未尝稍(shāo)降辞色。

  余立侍(shì)左右,援疑(yí)质理,俯身倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟其欣悦(yuè),则(zé)又请焉。

  故余虽愚(yú),卒(zú)获(huò)有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家里贫穷(qióng),无(wú)法得到(dào)书来(lái)看,常常(cháng)向藏书的人家求借,亲手抄录(lù),计算着(zhe)日期(qī)按时送还。

  冬天非常寒(hán)冷,砚(yàn)台里的墨汁都结了冰,手指冻得不(bù)能(néng)弯曲和伸直,也不放松读书。

  抄写完(wán)毕后,便(biàn)马上跑去(qù)还书,不(bù)敢超过(guò)约定的期限。

  因此有很多人(rén)都愿意把(bǎ)书借(jiè)给我,于是我能够遍(biàn)观群书(shū)。

  成年以后,我(wǒ广西属于哪个省份,广西属于哪个省哪个市哪个区)更加仰慕古代(dài)圣贤(xián)的学说,又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往,曾经赶到数百里以(yǐ)外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

  前辈德高望(wàng)重,门广西属于哪个省份,广西属于哪个省哪个市哪个区(mén)人弟子(zi)挤满了他的屋子(zi),他的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

  我(wǒ)站(zhàn)着(zhe)陪侍在(zài)他左右,提出疑(yí)难,询(xún)问(wèn)道理,俯下身子,侧着耳(ěr)朵恭敬地请教;

  有(yǒu)时遇(yù)到他大(dà)声斥责,我(wǒ)的(de)表情更加恭顺(shùn),礼节更加周到,不(bù)敢说(shuō)一(yī)个字反驳;

  等到他高兴(xīng)了,则又去请教(jiào)。

  所以(yǐ)我(wǒ)虽然愚(yú)笨,但(dàn)最终获得不少教(jiào)益。

作者宋濂(lián)简(jiǎn)介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

  汉族,浦(pǔ)江(jiāng)(今(jīn)浙(zhè)江(jiāng)浦(pǔ)江(jiāng)县(xiàn))人,元末明初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称(chēng)太史公(gōng)。

  宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵连胡(hú)惟庸党案而被流放(fàng)茂州(zhōu),途(tú)中病死于(yú)夔州(zhōu)。

  他的代(dài)表作(zuò)品有《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自(zì)笔录计日(rì)以还是什么(me)意思

  年幼时团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

  因为家中贫(pín)穷(qióng),无(wú)法得到书(shū)来看,常向藏(cáng)书(shū)的人家求借,亲手(shǒu)抄录,约定日(rì)期送还。

  出(chū)自明代文(wén)学家宋(sòng)濂创作(zuò)的一篇(piān)赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘模(mó)结构严谨,详略有(yǒu)致,用对比说(shuō)理,在叙事中穿插细节描绘,读来生散(sàn)吵动感人。

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