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  少林武术学校教的武(wǔ)术(shù)实用吗?相信有很多家(jiā)长或者学生都会有这(zhè)样(yàng)的(de)疑问。

  不管武术(shù)功底(dǐ)如何(hé)深厚,如果脱(tuō)离了社会对人才的需求(qiú),也是一种人才的浪(làng)费,耽误孩(hái)子的青春与成长(zhǎng)。

  所以学习武术最(zuì)关(guān)键的(de)还(hái)是实用(yòng)性。

  嵩(sōng)山少林寺武(wǔ)校开设有从幼儿班到高中(中专(zhuān))的课程,武校以“以武术为特色,重视文(wén)化教学”为办(bàn)学理念,以“素(sù)质教育 武术武(wǔ)德教育 心理健康教育(yù) 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪律(lǜ)教育、换位教育 、挫折(zhé)教育 、文化课(kè)补习,特(tè)色教育” 的(de)办学方向(xiàng)。

  文化(huà)课课(kè)程(chéng)按照(zhào)河南省(shěng)教(jiào)学大(dà)概开(kāi)设,并严格按照大纲进(jìn)度进行,严(yán)格进(jìn)行教学管理(lǐ),保(bǎo)证教学质量。

  学校文化(huà)成绩(jì)在同类(lèi)的武术(shù)学校(xiào)中排名前(qián)列,在(zài)全国高(gāo)考中都可报考各(gè)大(dà)高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺武校让孩(hknow过去分词是什么写,know过去分词是什么词ái)子们在文武教育中轻松快乐的体(tǐ)验中去(qù)感悟,去发现(xiàn)自身的优点和(hé)不足,激发个人(rén)内在(zài)的强大的潜能,引(yǐn)导(dǎo)他们改变生活(huó)学习中的不(bù)良习惯,培养学习兴趣,增强自(zì)信心,磨练意志、完善(shàn)心智。

  从而全(quán)方位提(tí)升自(zì)我、完善自我、超(chāo)越自我(wǒ),运用(yòng)军事(shì)训练,生活体验(yàn),心理辅导,沟通互动(dòng),换(huàn)位思考,兴趣塑造,潜能(néngknow过去分词是什么写,know过去分词是什么词)拓展(zhǎn),文(wén)化补习等课程充分解决孩子自(zì)身问(wèn)题(tí),找到(dào)学习方法,提高学习兴趣,从而实现“人要我学好(hǎo)”到“我(wǒ)要我(wǒ)做好”的自主性(xìng)转变。

  办学目标:让每(měi)一个孩子找到(dào)自己的目标(biāo)不再(zài)迷茫, 不再困惑,不再(zài)堕落,树(shù)立正确的人生价值(zhí)目标,做(zuò)到(dào)自理(lǐ),自立(lì),自信(xìn),自强。

  温(wēn)馨(xīn)关爱与强化训练相结(jié)合关(guān)注(zhù)每(měi)一个孩(hái)子(zi)独特(tè)的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形(xíng)成良(liáng)好习惯。

  河南少林寺武校(xiào)毕(bì)业(yè)出路:经过培训学习期满,达(dá)到(dào)相应的毕业水平,经考核合(hé)格后,有(yǒu)教育(yù)局、体(tǐ)育(yù)局颁发(fā)相应的(de)文化课、武术课学业结(jié)业证书,学历证书;

  全国(guó)通用。

  并100%安排、推荐工(gōng)作:1、参加国内、外,省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入(rù)少林寺武僧表演团在国内(nèi)、国外(wài)巡(xún)回演出;

  3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武(wǔ)汉等各大体育院校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公(gōng)安警校、武警(jǐng)军校、特警部(bù)队定向培(péi)养(yǎng)高级人才;

  5、向影视公司、电影(yǐng)学院及中外影视界推(tuī)荐(jiàn)功夫特(tè)技演员;

  6、学成后,可(kě)回(huí)家办(bàn)学者,我们派(pài)同门弟子随同并(bìng)大(dà)力扶持(chí);

   少林寺文(wén)武学(xué)院招生负责人:安老(lǎo)师本(běn)人为少(shǎo)林寺文(wén)武(wǔ)学院招(zhāo)生(shēng)负责人,从事招生计划六年的时(shí)间(jiān),如释(shì)小龙,释行宇等都为本人介(jiè)绍,经验(yàn)丰富,给我(wǒ)们一次机(jī)会,还你孩子你个美好的未(wèi)来(lái),相信(xìn)这样(yàng)将(jiāng)会影响您孩(hái)子的一生(shēng)。

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