张雪峰是(shì)著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始(shǐ)将(jiāng)自己的业(yè)务范围(wéi)进(jìn)一(yī)步扩(kuò)大(dà)，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到了苏州，成立(lì)了专(zhuān)门的公司，公(gōng)司目标是为广大考生(shēng)指明(míng)未(wèi)来方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优势(shì)，毕(bì)竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众(zhòng)的(de)口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了上(shàng)千万(wàn)粉丝。

他时常在网络(luò)上评(píng)论高等院校，发表大学专业的(de)报考(kǎo)建议，多次引起争议。这(zhè)次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是孩(hái)子的家长，孩子(zi)非要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个(gè)专业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何得此结论呢？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起(qǐ)，林心如生肖，林心如生肖属什么胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻(wén)传播的(de)人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传(chuán)播学(xué)的(de)教(jiào)授发文(wén)批评(píng)张(zhāng)雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享受着传(chuán)播的红利，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张(zhāng)雪峰(fēng)言(yán)论(lùn)引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育部(bù)表示(shì)，严肃查处收取志愿填(tián)报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域(yù)。他的咨(zī)询填报费用有(yǒu)的上万(wàn)元(yuán)，有的高达几(jǐ)万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高(gāo)考志(zhì)愿填报的专栏(lán)内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

中国教育报(bào)对张雪峰几乎是点名(míng)批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日(rì)出版的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张(zhāng)雪(xuě)峰只顾就业，而忽视(shì)了学生的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感(gǎn)觉，我(wǒ)离被人搞不远(yuǎn)了。

张(zhāng)雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我(wǒ)有一(yī)个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张雪(xuě)峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰(fēng)老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张(zhāng)雪峰老师(shī)的言论(lùn)确实存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要(yào)从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专业知(zhī)识后，面(miàn)临的最(zuì)主要的问(wèn)题还是生存问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学生更多的(de)参考和意见，他的言论可能存(cún)在争议，但确实给(gěi)更(gèng)多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就是我(wǒ)们(men)所倡(chàng)导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗(ma)？

很多(duō)人站(zhàn)在一定(dìng)高度上会说，要让学(xué)生按(àn)照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一个老师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句(jù)话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而不结合学生的自身(shēn)实际情况(kuàng)出发，那这种言论(lùn)毫(háo)不负(fù)责。

作为一(yī)个(gè)学生，他的认(rèn)知很(hěn)大程(chéng)度上(shàng)停(tíng)留在书本知识，他(tā)的思想层(céng)级和社会实际情况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一定是他真正的(de)兴趣。

作(zuò)为老师(shī)，应该帮(bāng)学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣(qù)，或者是对他未来真正(zhèng)有益(yì)的(de)事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴趣是(shì)你做了这件事(shì)，发现(xiàn)了这(zhè)件(jiàn)事存(cún)在困难，但你内心仍然要去完(wán)成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内心想做，但(dàn)当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是(shì)兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生(shēng)有意义(yì)的是：让(ràng)学生区分(fēn)自(zì)己所喜欢的东西是来(lái)源于臆想，还是真(zhēn)实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师(shī)能(néng)够有(yǒu)一(yī)定支持度的(de)原因吧，他在帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实。

梦是要(yào)做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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