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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 龙头蛇尾哪个字错了,龙头蛇尾打一字

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龙头蛇(shé)尾(wěi)哪(nǎ)个字错了(le),龙头蛇尾打一字

  没有汉(hàn)字错误。

  龙头蛇(shé)尾(wěi)是一个成(chéng)语(yǔ)。

  读音: lóng tóu shé wěi

  意思(sī):比喻开头盛大,结(jié)尾(wěi)衰减。

  出处:宋·朱熹《朱子(zi)语类》第130卷:“如在欧(ōu)公文(wén)集序,先说得许多天来底大,恁地好了,到结束处(chù),却只(zhǐ)如此,盖不止龙(lóng)头蛇(shé)尾矣。

  ”

  翻译(yì):如同欧(ōu)公文集一样(yàng),开(kāi)始说的(de)各种(zhǒng)好,结尾的(de)时候也不过如此,不怎么样。

  引用:郭沫若《历史人物·隋(suí)代大音乐家万家(jiā)常(cháng)》:闹(nào)了(le)七八年,才(cái)龙头蛇(shé)尾地(dì)告(gào)了终结。

扩(kuò)展资料

  近义词:

  虎头蛇尾[ hǔ tóu shé wěi ] 比(bǐ)喻(yù)做事有(yǒu)始无终,起(qǐ)初(chū)声势很大,后来就马马虎虎(hǔ),劲头(tóu)越来越(yuè)小。

  出 处:冰心《陶奇的星期日(rì)记(jì)》:小奇也许(xǔ)会写(xiě)得好(hǎo),就是她(tā)有一个毛病,“虎头(tóu)蛇尾”。

  反(fǎn)义词(cí):

  自始至(zhì)终[ zì shǐ zhì zhōng ] 从开(kāi)始(shǐ)到末了。

  表示一贯到底。

  出 处(chù):老舍《鼓书艺(yì)人》五:自始至终,秀莲唱得很拘谨,好象并不(bù)想取(qǔ)悦听众。

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