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  工科与理科是什么意思,工科、理科是(shì)理科(kē)和工科(kē)的区别总的来说,理学研(yán)究(jiū)的是科学,工(gōng)学研究的是(shì)技术;理(lǐ)学注(zhù)重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实际应用;理学(xué)培养的目标是科学家,工学(xué)的培(péi)养(yǎng)目标是工(gōng)程师的。

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工科与理(lǐ)科(kē)是什么(me)意思,工科、理科

  理科和工(gōng)科的区(qū)别

  总的来说(shuō),理(lǐ)学研(yán)究的(de)是科学(xué),工学研究的是技术;

  理(lǐ)学注(zhù)重理论研究,工学注重实(shí)际应(yīng)用;

  理学培养的目(mù)标是(shì)科(kē)学家,工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师。

  典型的(de)理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如环境科学(xué)与工程、电子信(xìn)息(xī)工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

扩展资料(liào):

  工科(工程(chéng)学)是指如材料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的(de)学问。

  工程(chéng)学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法题”。

  工程师通过(guò)想象,判(pàn)断和推(tuī)理,将科学、技(jì)术、数学和(hé)实践经验应用(yòng)到设(shè)计、制造、对象或程序的操作中。

  在(zài)学校中,将自然科学原理应(yīng)用至工业、农(nóng)业各个(gè)生产部(bù)门所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的诸多工(gōng)程学科也称为工(gōng)科或工学。

  工科是应用(yòng)数(shù)学(xué)、物理学、化学等基础科学的(de)原理,结合(hé)生产实践所积(jī)累的技(jì)术(shù)经验而发(fā)展起来的(de)学科。

  代表性的学(xué)科有土建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类(lèi)、化(huà)工制(zhì)药(yào)类等等。

  工科的培养目标是(shì)在相应的工(gōng)程领域从事(shì)规划(huà)、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施工、原材(cái)料的选择研究和管(guǎn)理等(děng)方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

  主要是(shì)要培养实(shí)际应用能力的(de)工作人(rén)员。

  以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工(gōng)科,此外还有新型(xíng)工科。

  新型(xíng)工科是指为(wèi)适应高技术发(fā)展的(d乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法e)需(xū)要而在有关(guān)理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学(xué)科。

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