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相对评价(jià)和绝对评价区别举例，相(xiāng)对评(píng)价和绝(jué)对(duì)评价区别(bié)举例现代教育技术

　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体(tǐ)中建立(lì)基(jī)准，然后把该群体中(zhōng)的各个对象逐一(yī)与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每(měi)一成员(yuán)的相对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的(de)集合(hé)之外确(què)定一个标准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准进行比较(jiào)，确定评(píng)价对(duì)象达到目(mù)标基准绝(jué)对(duì)位(wèi)置(zhì)的(de)评价方(fāng)法。

　　3、相对评(pí在办公室做剧烈运动，卫生间做剧烈运动ng)价(jià)：利用相对评价可以了解学生之间的(de)差异，便(biàn)于比较(jiào)个体(tǐ)学(xué)习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准(zhǔn)比(bǐ)较客观，如果(guǒ)评(píng)价(jià)是准(zhǔn)确(què)的，那(nà)么(me)评价之后(hòu)，每(měi)个被评价者都可以明确(què)自己(jǐ)与客(kè)观标准的(de)差距(jù)，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可(kě)直接(jiē)鉴别各教育目标(biāo)完成情况(kuàng)，明(míng)确今后工作的(de)重点。

相(xiāng)对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评价(jià)的区别：定亩带义不同，评价(jià)依据(jù)不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价(jià)又称(chēng)目(mù)标(biāo)参照性评(píng)价，是用目标参照(zhào)性测验对学(xué)生成绩进行评定。

　　相(xiāng)对性评价也称常模参照性评价，是(shì)用常模(mó)参照性测验对学(xué)生(shēng)成绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性(xìng)评价依据教学目标和教材编制(zhì)试题(tí)来测(cè)量学生的学(xué)业成绩(jì)，判(pàn)断学生是否达(dá)到了(le)教学(xué)目标的(de)要求。

　　而相对性评价依据学生个人(rén)的成绩在(zài)该(gāi)班学生成绩(jì)序(xù)列中或(huò)常模中所处(chù)做唯的(de)位置来评价和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价是一种外(wài)部评价(jià)，注(zhù)重(zhòng)的是目标达(dá)成与否，不(bù)考虑个体的相对位(wèi)置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大(dà)学(xué)考试、驾照考试(shì)等。

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