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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段氯化钾相对原子质量是多少，的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的(de)上方或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)氯化钾相对原子质量是多少，学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文(wén)章中，不必要(yào)的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达(dá)不正(zhèng)确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及(jí)语气(qì)强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的(de)停顿，有分(fēn)清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移(yí)部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行(xíng)列中不齐(qí)的(de)字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画(huà)出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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