初一有几门课程 都学什么(me)科目，初二有几门课程(ch推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释éng)是初(chū)一有七(qī)门(mén)课程，初一的主要课(kè)程有语文(wén)、数(shù)学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù)，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结(jié)合的课程以及综合实践(jiàn)活动(dòng)的。

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初一有几门课(kè)程(chéng) 都学什么科(kē)目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数(shù)学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地(dì)理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课程，主要包括思想品(pǐn)德(dé)、语文、数学、外(wài)语、科学(或(huò)物理、化(huà)学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践(jiàn)活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过的，不要急于完(wán)成作(zuò)业，要先看(kàn)看你的笔(bǐ)记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检(jiǎn)测，反(fǎn)馈后(hòu)要及时查阅，分(fēn)析错题的原(yuán)因，切忌(jì)不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形成(chéng)习(xí)惯可就(jiù)麻烦(fán)了，要及时向同学和老师请教，不能(néng)将问题(tí)处于悬(xuán)而未解的状(zhuàng)态(tài)，养成今日事今日毕的好(hǎo)习(xí)惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态度，遇到自(zì)己没(méi)办法理(lǐ)解的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还是不懂再(zài)请教同学或者老(lǎo)师，避(bì)免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学会独立(lì)思考，不(bù)要一来(lái)就向老师同(tóng)学请(qǐng)教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就感，但如果解不出来(lái)也(yě)没关系，请(qǐng)教(jiào)别(bié)人的时候要学习(xí)别人是怎样(yàng)思考这种问题的(de)，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案(àn)，最重要(yào)是解答的过程，之后找一道类似的题(tí)目练习，巩固所(suǒ)学的知识和(hé)技(jì)巧。

初一初(chū)二初三课程有哪些(xiē)科(kē)目(mù)

　　初一主要学习的科(kē)目(mù)有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美(měi)术、计算(suàn)机。

　　初二主要学(xué)习(xí)的科(kē)目有和(hé)型：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计(jì)算机(jī)、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力(lì)和文化知识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究(jiū)数量(liàng)、结构(gòu)、变化(huà)、空间以及信息等(děng)概念的(de)一门(mén)学科，从某种角度看属于形(xíng)式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳(ěr)曼(màn)语(yǔ)族下的语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织(zhī)以及英联邦(bāng)国(guó)家的官(guān)方语(yǔ)言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社会或社会(huì)群体用(yòng)一定(dìng)政治(zhì)观(guān)点、道德规范，对(duì)其成员施加有目的、有计(jì)划、有组织(zhī)的影响，使(shǐ)他们形成(chéng)符合一定(dìng)社会所要求的思(sī)想品德的社会(huì)实(shí)践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地(dì)理环境(jìng)中各种自(zì)然现象和人文现象，以及(jí)它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生(shēng)物(包括植(zhí)物(wù)、动物和微(wēi)生物(wù))的结构、功能、发生和发展规律的科学，是(shì)自然(rán)科学的(de)一(yī)个部(bù)分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲述历史事(shì)件、历(lì)史人物、著名的战役、盛世与治世(shì)、条款(kuǎn)与(yǔ)协(xié)定(dìng)、历史(shǐ)上(shàng)的国家兴衰等等培养学生用历(lì)史的(de)眼光(guāng)友棚坦看问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育教学的基本组织形式，主要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健基(jī)础(chǔ)知(zhī)识，基本(běn)技术、技能(néng)，实现学生思(sī)想好桐品德(dé)教育，提高运(yùn)动技(jì)术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论(lùn)学(xué)科(kē)的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺(yì)术学、美术史论(lùn)等方(fāng)面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种(zhǒng)各样与计算和信息处理(lǐ)相关主题的(de)系统学科。

　　12、物(wù)理学是研究物(wù)质最一般的运动(dòng)规律和物(wù)质基本结构的学科。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为基(jī)础的自(zì)然科学。

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