写作手法比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟怎么区(qū)分的(de)，比喻写作手法的作用是比喻就是(shì)将彼物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似性的(de)。

　　关(guān)于(yú)写作手法比喻(yù)和比拟怎(zěn)么区分(fēn)的(de)，比(bǐ)喻写作手法的作用以及写(xiě)作(zuò)手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区分的(de)，比拟是写作(zuò)手法吗，比喻写作手法的(de)作(zuò)用，比(bǐ)喻(yù)的写四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震作方法，比喻算写作手法(fǎ)等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识：

写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用(yòng)

　　比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相(xiāng)似(shì)性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格(gé)化，将本(běn)来不具备人动作和感情的(de)事(shì)物(wù)变成和人一样具有(yǒu)动作和感情的样(yàng)子。

二者区别

　　1.本(běn)体(tǐ)的表现形式不同。

　　比喻的本(běn)体可出现可不(bù)出现，比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

　　2.喻体是(shì)具体的(de)事物，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟的(四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震de)目的侧重(zhòng)于(yú)抒发某种情感，使读者受到感染，进而产(chǎn)生(shēng)某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例(lì)如：天(tiān)上的白云像棉(mián)花。

　　很显然，这个例子是比喻句，因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过(guò)例子，可以(yǐ)知(zhī)道判断一(yī)个句子是不是(shì)比喻(yù)句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻句了，而(ér)是要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格化，将(jiāng)本来不具备(bèi)人(rén)动(dòng)作和感情的事物变成和人(rén)一样具(jù)有动作和(hé)感(gǎn)情(qíng)的(de)样子。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把(bǎ)物当(dāng)人(rén)写(xiě)，赋予物以人的动(dòng)作行为或思(sī)想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷(tōu)地从(cóng)土里钻(zuān)出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就(jiù)是采用拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻”更加形象(xiàng)生动地展现了小草(cǎo)旺(wàng)盛的(de)生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手法

　　夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比喻、拟人(rén)、悬(xuán)念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合(hé)、叙议结合(hé)、情景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震言志、白描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面(miàn)比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开门见山、烘(hōng)托、渲染、动静相衬、虚(xū)实相生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物(wù)抒(shū)情等。

作文(wén)中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别(bié)

　　　　导(dǎo)语：比喻和比(bǐ)拟，都是加强语言形象性(xìng)的修辞(cí)手段，但它们是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面(miàn)是我整(zhěng)理(lǐ)的(de)作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别的(de)相关(guān)内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人的(de)物(wù)化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性(xìng)，能(néng)使读者展开想象的翅(chì)膀，捕捉(zhuō)它(tā)的意境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为(wèi)拟人和(hé)拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离(lí)不开联(lián)想(xiǎng)和(hé)想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是根据本体事(shì)物和(hé)拟作事物(wù)之间的可(kě)拟(nǐ)性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的桥(qiáo)梁(liáng)，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情(qíng)色彩，是作者用自己自然流(liú)露的强烈(liè)感情(qíng)去感染读(dú)者的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借助丰富(fù)灶凯的想像(xiàng)，把物当成人来(lái)写(xiě)，或把人(rén)当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是用(yòng)本质不同而又有相似点的事物(wù)描(miáo)绘事物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事(shì)物人(rén)格化，把本来不具备(bèi)人(rén)的一(yī)些动作和感情的事物变成(chéng)和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的性质(zhì)不同、作用不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本体(tǐ)事物有(yǒu)相(xiāng)似(shì)点的另一(yī)事(shì)物作比也就是打比方；一定(dìng)得有(yǒu)相(xiāng)似点，通过相(xiāng)衡辩袜似点(diǎn)使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更(gèng)具体地(dì)惑知事物。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是(shì)用(yòng)乙事物具(jù)有(yǒu)的特性(包括称渭(wèi)、动(dòng)作(zuò)、行为等)写甲事物，或(huò)者说是把乙事物的特性强加于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活(huó)动(dòng),有感情的；它比甲事(shì)物具(jù)体实在(zài)，于是(shì)本来较抽象(xiàng)、不太实(shí)在的事物变得(dé)具体实在了，当(dāng)然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强调的是甲乙两(liǎng)物的相似性(xìng)，而比拟却是利用它们之(zhī)间的(de)不同(tóng)特性(xìng)，使两体融(róng)为一(yī)体，这是区别比喻和比拟最重要(yào)的标志(zhì)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震