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忘记(jì)是什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不(bù)记得(dé)过去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名(míng)词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得(dé)。 例(lì)如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父(fù)亲不相见已二(èr)年(nián)余(yú)了，我最不能忘(wàng)记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事(shì)没(méi)有想到去做。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这(zhè)教诫的言语，务要勉励，身(shēn)体力行，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准《耕(gēng)云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也(yě)忘记害(hài)怕啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事件是否会被遗(yí)忘，跟与其联系之(zhī)事件(jiàn)的数目(mù)、它所(suǒ)唤起(qǐ)情感和时(shí)间，还(hái)有(yǒu)和身体(tǐ)状态有关。但(dàn)普遍认为(wèi)，相(xiāng)对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘(wàng)是被动的。就是说，人(rén)能够主动选择(zé)记住某件事，而(ér)不能选择去忘记(jì)某(mǒu)件事。为(wèi)了避(bì)免将重要的信息被遗忘，人(rén)们通常(cháng)的冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢(de)做法是复习。

晚上老师说怕我(wǒ)忘记了(le)怎么回复(fù)她(tā)呢

　　晚上(shàng)老师说怕我忘记了可以回复：我会(huì)用手机(jī)备忘录注明(míng)并定个(gè)闹(nào)钟(zhōng)提醒(xǐng)的，请(qǐng)您放心。

　　如(rú)果依(yī)旧不放心，还可以用记事本抄下(xià)来，或者(zhě)使用(yòng)便条纸或者便利贴，将担心会忘记的事(shì)情抄写下来，放(fàng)在自己能够随(suí)时看到的地方。

　　一(yī)个事(shì)件是否会被遗忘，与其联系之事(shì)件的数目(mù)、所(suǒ)唤起情感和时间以(yǐ)及(jí)身体(tǐ)状态有关(guān)。

　　普遍(biàn)认为，相(xiāng)对(duì)于记忆是(shì)主(zhǔ)动(dòng)，遗忘(wàng)是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择记(jì)住某件事(冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢shì)，而不(bù)能(néng)选(xuǎn)择去忘记某件事(shì)。

　　为了(le)避免将重要(yào)的信(xìn)息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎(zěn)么回(huí)

　　没关系，麻烦老师尽(jǐn)量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师(shī)平时(shí)工作是(shì)很辛苦的，要照顾(gù)几(jǐ)十个学生，自然是(shì)忙不过来的，就会出(chū)现偶尔忘事的时候，希望家(jiā)长能够(gòu)多(duō)多体谅老师，有事(shì)先(xiān)沟(gōu)通(tōng)，这样就能够省掉(diào)很多不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关(guān)心也是至(zhì)关(guān)重要的。

　　如果说，我们可以做到在平(píng)时总是非常体谅老师(shī)，甘愿配(pèi)合老(lǎo)师的工(gōng)作的话，老师自然会对(duì)我们的孩(hái)子有一(yī)个好的印象。

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