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忘记是什么词性

　　忘记(jì)是(shì)动词词性(xìng)的(de)。

　　释义(yì)：不记得(dé)过去的事;没(méi)有(yǒu)记(jì)住应该记住(zhù)的。

　　词性：可用(yòng)作名词，动词。

　　一(yī). 引证解(jiě)释

　　不记得(dé)。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不(bù)相见(jiàn)已二(èr)年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居正(zhèng)《女诫直解》：“你(nǐ)众女(nǚ)将我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励(lì)，身(shēn)体(tǐ)力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着(zhe)，雷打着(zhe)，风(fēng)卷着(zhe)云……那时我也(yě)忘记害怕啦!只觉(jué)得好看(kàn)。”

　　二、基(jī)本(běn)含义：

　　一(yī)个事件是否会(huì)被遗(yí)忘，跟与其(qí)联系之事件的数目、它所(suǒ)唤起情感和时间，还有和身体状态有关。但普(pǔ)遍(biàn)认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的(de)。就是(shì)说(shuō)，人能够(gòu)主(zhǔ)动选择记住某件事，而不(bù)能选择去忘记某件事。为了避免将重(zhòng)要的信息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常(cháng)的做法(fǎ)是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了(le)怎么回复她呢(ne)

　　晚上(shàng)老师说怕我忘(wàng)记了可以回(huí)复：我会(huì)用(yòng)手机备忘(wàng)录注明并(bìng)定(dìng)个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如果依(yī)旧不放心，还(hái)可以用记事本(běn)抄下来，或者使用便条纸(zhǐ)或者(zhě)便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来，放在自己能够(gòu)随时(shí)看到(dào)的地(dì)方(fāng)。

　　一个(gè)事(shì)件是否会被遗(yí)忘，与其联系(xì)之(zhī)事件的数目(mù)、所唤起情感(gǎn)和时间以(yǐ)及(jí)身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是(shì)被(bèi)动的。

　　就是说，人(rén)能够主动(dòng)选择记(jì)住某(mǒu)件事，而不能选择(zé)去忘记(jì)某(mǒu)件事。

　　为了避免将(jiāng)重要(yào)的(de)信息被遗忘(wàng)，人们通常的(de)做法(fǎ)是复习(xí)。

幼儿园老师说忘记了??怎么(me)回

　　没关(guān)系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量(liàng)在有空时解决问题。

　　幼(yòu)儿园老师(shī)平时工作(zuò)是很(hěn)辛(xīn)苦的(de)，要照顾几(jǐ)十个学(xué)生，自然是忙(máng)不过来(lái)的，就会出现(xiàn)偶尔忘(wàng)事的时候，希望家长能够多多(duō)体(tǐ)谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样就能够省掉很多不必要的麻(má)烦。

　　家(jiā)长的体(tǐ)谅与(yǔ)关心也是(shì)至(zhì)关重(zhòng)要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合老(lǎo)师的(de)工作(zuò)的话，老师自然(rán)会(huì)对我们的孩华大基因有国家背景吗(hái)子有一个好的印(yìn)象。

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