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相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价区别举例，相(xiāng)对评价和绝(jué)对评价区别举(jǔ)例现代(dài)教育技术

　　相(xiāng)对(duì)评(píng)价和绝对评价区别(bié)：1、相对评价是(shì)在被(bèi)评价对象(xiàng)的群体(tǐ)中建(jiàn)立(lì)基准，然后把(bǎ)该(gāi)群体中的(de)各个(gè)对象(xiàng)逐一(yī)与基准进行(xíng)比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中每一(yī)成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外(wài)确(què)定(dìng)一个(gè)标准，评价时(shí)把评(píng)价(jià)对象与客观(guān)标准进(jìn)行(xíng)比较，确定评(píng)价对象达到目标基(jī)准(zhǔn)绝对位(wèi)置的(de)评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用(yòng)相对评价可(kě)以了解学生(shēng)之间的差异(yì)，便于比较个体学习(xí)成绩的(de)优劣。

　　4、绝对(duì)评(píng)价(jià)：其标准(zhǔn)比较客观(guān)，如果评价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价者都可(kě)以明确自(zì)己与客观标准的差距，有利于发扬(yáng)优点，克服缺点(diǎn)。

　　同(tóng)时，运用绝(jué)对评价法，可直锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻(zhí)接鉴(jiàn)别各教育目标完成情(qíng)况，明确(què)今后工作(zuò)的(de)重(zhòng)点(diǎn)。

相对性评价(j锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻ià)和(hé)绝对性(xìng)评价(jià)的(de)区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别：定亩带义(yì)不同，评价依据不同，性(xìng)质不同。

　　1、定义不同：绝对性(xìng)评价又称目标参照(zhào)性评价，是用(yòng)目标(biāo)参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性(xìng)评价也(yě)称常模(mó)参(cān)照(zhào)性评价，是用(yòng)常模参照性测验对学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依(yī)据不同(tóng)：绝对性评价(jià)依(yī)据教学目(mù)标(biāo)和(hé)教材编制试题来(lái)测(cè)量(liàng)学生的学业成绩，判断学生是否(fǒu)达到了(le)教学(xué)目(mù)标的要求。

　　而(ér)相对性评价依(yī)据学生(shēng)个人(rén)的成绩在该班学生(shēng)成绩序列中或常模中(zhōng)所处做唯的(de)位(wèi)置(zhì)来评(píng)价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评价是一种外部评价，注重的是(shì)目标达成(chéng)与否，不考虑(lǜ)个(gè)体的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如(rú)，大(dà)学考试、驾照考试(shì)等。

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