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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

修改符(fú)号的作用和(hé)画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái),再用引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈(quān),文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词(cí)语位置的(de)转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排(pái),不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另起号(hào):表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应(yīng)排(pái)列整齐。

  在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号,并在原删除(chú)符(fú)号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方,行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减空。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改(gǎi)正(zhèng)上(shàng)下(xià)角码的位置。

  15.分开号(hào):用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

修改(gǎi)符(fú)号画法(fǎ)图片

小学修改符号的用(yòng)法及画法

  小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学(xué)修改符号(hào)的用法(fǎ)

  1、删除号:用(yòng)来删(shān)除句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中,不必(bì)要(yào)的多余的词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对调(diào)句子(zi)或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样(yàng),但是调(diào)换的(de)位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

  3、句(jù)号(hào):表(biǎo)示陈(chén)述(shù)句末尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

  例春天的百花(huā)送来了浓(nóng)香,请你再说一遍(biàn),谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平(píng)静的一片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号(hào):表示复句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿,有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的(de)画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处圈起来(lái)毕态,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  对(duì)调(diào)号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要链(liàn)亩转移的(de)部(bù)分圈(quān)起来,并(bìng)画出(chū)2022年非诚勿扰官网报名方式,相亲节目报名入口引线指向转移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方(fāng),用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移(yí)位号:表明(míng)移(yí)位的(de)方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排(pái)列整齐(qí),在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号(hào),并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加(jiā)空号:表明在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

  符(fú)号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方,行(xíng)与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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