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初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科(kē)目,初二有几门课程

  初一有七门课程,初(chū)一的主要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物,初中(zhōng)阶段还设置分科与综合相结合的课程(chéng)以及综(zōng)合实践活动(dòng)。初一课程

  初(chū)一的主(zhǔ)要课程(chéng)有:语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课(kè)。

  初中阶段设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课程,主(zhǔ)要包括思想(xiǎng)品(pǐn)德、语文、数学(xué)、外语、科学(xué)(或物理、化学、生物)、历史与社会(或(huò)历(lì)史、地(dì)理)、体育与健康、艺术(shù)(或(huò)音乐、美(měi)术)以及综(zōng)合实践活动。

初一学习(xí)方法

  1.认真解(jiě)题

  课堂练习(xí)是(shì)最及时最直接的反(fǎn)馈,一定不能错过(guò)的,不要(yào)急(jí)于(yú)完成(chéng)作业,要(yào)先看看你的(de)笔记本(běn),回顾学习内容(róng)、加深理解、强化记忆很(hěn)重要。

  2.及时纠错

  课(kè)堂练习、作(zuò)业、检测,反馈后要及时查阅,分(fēn)析错题的(de)原因,切忌不要动不动就(jiù)以粗(cū)心放过(guò)自己(jǐ),形成习惯可(kě)就麻烦了,要及时向同学和老师请教(jiào),不能将问题处(chù)于悬而未解的状(zhuàng)态,养成今日(rì)事今日毕的(de)好习惯。

  3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

  每堂课(kè)都保持(chí)认真学习的(de)态(tài)度,遇(yù)到自己没办(bàn)法理解的,可(kě)以(yǐ)在(zài)课(kè)堂上及时举手(shǒu)提问;也可以(yǐ)把该(gāi)知识点记下来,及时钻(zuān)研,若还是不(bù)懂再请教同学(xué)或者老(lǎo)师,避(bì)免似懂非懂的情况。

  4.独立思考

  遇(yù)到不会(huì)的题(tí)目首先(xiān)要学会独立思考(kǎo),不要一来就向老师同学请教(jiào),这样会(huì)容易产生依赖性。

<料酒可以用白酒替代吗,料酒可以用白酒替代吗p>  自(zì)己独立思考得出答案或许能让自(zì)己产生成就感(gǎn),但如果解不(bù)出来(lái)也没关系,请教(jiào)别人的时候(hòu)要学习别人是(shì)怎样思考这种(zhǒng)问题的,需要的不(bù)仅仅是答案(àn),最重要是解(jiě)答的过程,之后(hòu)找一道类似(shì)的题目练(liàn)习,巩固所学的(de)知识和技巧。

初一初(chū)二(èr)初(chū)三课程有哪些科目

  初一(yī)主要(yào)学习的科(kē)目有:语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美术、计算机(jī)。

  初二主要学习的科目有和型:语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物理。

  初三(sān)主要学习的科目有:语(yǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

  1、语文(wén)是(shì)语(yǔ)言和(hé)文化的(de)综合科,它(tā)是(shì)听(tīng)、说、读、写、译、编(biān)等(děng)语言(yán)文字能力和文化知识的统称。

  2、数学是研(yán)究数量、结构、变化、空(kōng)间以及信息等概念(niàn)的一门学科(kē),从(cóng)某(mǒu)种角(jiǎo)度看属(shǔ)于(yú)形式(shì)科学的(de)一种。

  3、英(yīng)语是印欧(ōu)语系-日(rì)耳曼(màn)语族(zú)下的(de)语言,由26个(gè)字母(mǔ)组成,是欧盟以及许多国际组织以及英(yīng)联邦国家的官方语言(yán)。

  4、政治(zhì)是社会或社会群(qún)体用一定政治观点(diǎn)、道德规范,对(duì)其成(chéng)员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的(de)影响,使他(tā)们形成符合一定社(shè)会(huì)所要求的思想(xiǎng)品德的(de)社(shè)会(huì)实(shí)践活动。

  5、地(dì)理是研究地(dì)球(qiú)表面的地理(lǐ)环境(jìng)中各(gè)种自然(rán)现象和人文现象,以及(jí)它们(men)之(zhī)间(jiān)相互关系的学科。

  6、生物学是研究生物(包括植物(wù)、动物和微生物(wù))的结构、功(gōng)能、发(fā)生和发展规律的科学,是自然科(kē)学的一个部分(fēn)。

  7、历史主要(yào)是通(tōng)过向学生(shēng)们讲述历(lì)史事件、历(lì)史人(rén)物(wù)、著名(míng)的(de)战(zhàn)役、盛世与(yǔ)治世、条款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学(xué)生(shēng)用历史的眼(yǎn)光友棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

  8、体(tǐ)育(yù)课是体育教学的(de)基本组织形式,主要使学(xué)生掌(zhǎng)握体(tǐ)育与保健基础知识,基本技术、技(jì)能(néng),实现学生思(sī)想好桐品德(dé)教育,提高运动(dòng)技术水平。

  9、音(yīn)乐(lè)是研究(jiū)音乐的所有(yǒu)理论学科的(de)总称。

  10、美术主要研究美(měi)术学、艺术(shù)学、美术史论(lùn)等方面的基本知识和技能。

  11、计算机是一门包含各种(zhǒng)各样与计算和信息处理相(xiāng)关主题(tí)的(de)系统(tǒng)学科。

  12、物理学是研(yán)究物质最一般的运动规律和(hé)物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

  13、化学是一门以(yǐ)实(shí)验为基础(chǔ)的自(zì)然科学。

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