音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐教育类(lèi)一(yī)般(bān)特指音乐教育专业的(de)。

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音乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些专业

　　该专业主要培养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经(jīng)济建设和教育改革发展需要的具(jù)有较好音乐素养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业(yè)的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学(xué)院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学(xué)、西(xī)华师范(fàn)大学、河北师范大学等。

音乐(lè)专业有哪些(xiē)

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教(jiào)育等(děng)六个专业，其(qí)中音乐艺考(kǎo)主(zhǔ)要分(fēn)为两个方向，一个(gè)是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一个就是音乐(lè)表(biǎo)演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进(jìn)行整(zhěng)合(hé)、组装、创(chuàng)造性地(dì)安排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中(zhōng)，作品必须能够顺利进行(xíng)演奏(zòu)才(cái)算完成全部的作(zuò)曲(qū)工作(zuò)。

　　并(bìng)且(qiě)，创作能(néng)够演(yǎn)奏出来的音乐才能(néng)算是(shì)作曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部(bù)最后即(jí)便没有(yǒu)实现(xiàn)演奏，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法演奏，也可(kě)通过(guò)电子设(shè)备(bèi)获得想(xiǎng)要的(de)音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没(méi)有最后(hòu)的演奏步骤的(de)音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所有元素都服务(wù)于(yú)音乐内容，每个声部(bù)都(dōu)是平(píng)等的。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击乐(lè)音(yīn)乐）至少会(huì)包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因素就有可(kě)能改变一首音乐(lè)的内容，明(míng)确这些才能称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦(xián)乐(lè)法(fǎ)，俗(sú)称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如(rú)果你想主(zhǔ)修音乐，并且(qiě)想(xiǎng)在(zài)毕业后找到一份稳定的工作(zuò)，那么音乐教育(yù)是一个不错的选择(zé)。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多(duō)数音乐(lè)专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人(rén)乐器教(jiào)师或(huò)K-12音乐(lè)教师，大多数(shù)学校都会要求你有一个学士学位(wèi)，而大(dà)学教师就(jiù)需要硕士或博士(shì)学位。

　　就(jiù)拿美(měi)国北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环举例来说，学(xué)生的音乐教育学(xué)位(wèi)课(kè)程可以为(wèi)自己(jǐ)在大学所在州的认证(zhèng)做(zuò)准备，所以(yǐ)如果学生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐教育学(xué)士课程，不一(yī)定有资格在伊利(lì)诺斯(sī)州任教。

　　而(ér)中国的情(qíng)况就各有(yǒu)不同，每个地区每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和研究生(shēng)阶段，音乐表演课程给学生(shēng)时间和资源来专(zhuān)注于演(yǎn)奏音乐和磨练(liàn)他们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治(zhì)疗师(shī)、私人(rén)乐(lè)器(qì)教师、歌(gē)剧演唱家、指挥(huī)家、教(jiào)堂管(guǎn)风(fēng)琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十年代随着电(diàn)脑(nǎo)的产生兴起而(ér)兴起(qǐ)的(de)一种在电(diàn)脑上完成制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实(shí)用、最热门的专业无(wú)疑(yí)非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的学(xué)生将学习音乐技术(shù)硕士学位所需的录(lù)音、音乐制作、现场声音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的高级技(jì)能。

　　需要学生(shēng)在音乐(lè)技(jì)术的所(suǒ)有领域都拥有坚实的(de)基础，通过与(yǔ)音乐表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐(lè)与传(chuán)统音乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激(jī)烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一(yī)对一课(kè)程(chéng)，发(fā)展特定的技能(néng)和自(zì)己的风格(gé)，并(bìng)获得在不断发展的音乐产业中工作所需要的一系(xì北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环)列工具(jù)和技(jì)术(shù)。

　　偏(piān)向于流行(xíng)音乐方面的作(zuò)曲编曲，招收(shōu)的很多都是在唱(chàng)歌方面有不错基础的学生(shēng)，在软件的学习上不(bù)会太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很(hěn)多方面也是现代流(liú)行音(yīn)乐(lè)方北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环面(miàn)的(de)风格、创作(zuò)方式(shì)等。

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