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学好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文(wén)

  初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大(dà)家(jiā)总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入(rù),就假装自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主持(chí)人在主持节目和主播(bō),你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这(zhè)个可以(yǐ)快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

注(zhù)重(zhòng)时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在(zài)进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态(tài)与被动(dòng)语态,难点在于被动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和(hé)含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确(què)运(yùn)用(yòng)。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中(zhōng),做作(zuò)业(yè)之前先(xiān)复习(xí)也很重要(yào)。

  复习能(néng)巩固之前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天上完英语(电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗yǔ)课(kè)之后,对于老师布置的作业,先不(bù)要急着(zhe)去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高,同(tóng)时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课(kè)下进行大(dà)量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先要(yào)掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的(de)最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是(shì)阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一(yī)不(bù)可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证明(míng):加(jiā)深理(lǐ)解可以(yǐ)加快(kuài)读速;反(fǎn)过来,读速的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最关键的(de)就是(shì)单词了(le),毕竟英语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗难度较大(dà)的(de)单(dān)词记得记(jì)录一下,并(bìng)不(bù)断的去(qù)使用新单(dān)词,这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每(měi)一个(gè)人都有遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视,所以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解(jiě)决问题的思维方式,要想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不断的(de)给(gěi)自己(jǐ)制造一些新的电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗问(wèn)题,由简(jiǎn)入难的(de)创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英(yīng)语学习的(de)最终目的(de)就是交流,因而要想从(cóng)根本上学好英语,交流就是必不可少的,所以学(xué)要学会如何(hé)将自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去(qù),与别人多多互动交流,一方面(miàn)对自己的(de)英(yīng)语思(sī)维方式有好处(chù),一(yī)方面(miàn)也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为自己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自(zì)然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到(dào)国(guó)外(wài),即使(shǐ)他的英语水平更差,当他回(huí)来的时(shí)候,他的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做到。

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