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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音

  《二鹊救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓(yù)言故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻译及(jí)注(zhù)释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏(chú)将出。

  一(yī)日,鹊(què)徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上(shàng),忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横(héng)空而(ér)来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

  群鹊(què)见而噪,若有(yǒu)所诉(sù)。

  鹳又“咯咯(gē)”作声(shēng),似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖(gài)二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

  译(yì)文(wén):某人的花园里有一株很古(gǔ)老(lǎo)的树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成幼鸟了(le)。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘(pái)徊飞(fēi)翔(xiáng),不(bù)停(tíng)地发(fā)出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上,两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一(yī)样(yàng),不一会儿又扬(yáng)长而去。

 独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频 可(kě)是又(yòu)过了一(yī)会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

  喜鹊们见了(le)便喧叫起(qǐ)来(lái),好像有话要说。

  鹳又发(fā)出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声,似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然(rán)俯身向鹊(què)巢(cháo)冲(chōng)了下来,叼出(chū)一条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像在庆祝(zhù),并向鹳致谢。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发出

二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在(zài)某人的花园里(lǐ)有一(yī)棵古树,喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo),母鹊唤源型马上就(jiù)要(yào)孵出小喜鹊(què)了。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地飞,不(bù)停(tíng)地鸣叫。

  很(hěn)快(kuài),成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上对(duì)叫,好似在对(duì)话一样,然(rán)后便飞走了。

  过(guò)了一(yī)会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的(de)声(shēng)音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫起来,好像有什么(me)事要(yào)说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三(sān)圈(quān),就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼飞舞起(qǐ)来(lái),好像在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来做援兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏析

  原(yuán)文:

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有(yǒu)古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动(dòng)物世界里(lǐ)的亲情也同(tóng)样让人(rén)感动,本文中喜鹊看到(dào)自己同伴(bàn)的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯,从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊(què)独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频,其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn),也(yě)许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动(dòng)物尚能如此讲究(jiū)情义(yì),连(lián)动(dòng)物都如此,我们(men)人类岂能无情无义。

  所以我们要助人为(wèi)乐,尽自己所能帮助他人,要(yào)团结友爱。

  当问题超(chāo)出自己能力范裂芦围时,要会动(dòng)脑筋,就要(yào)善于(yú)借助外(wài)部力量加以解决,要学会求助(zhù)。

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