历史(shǐ)对于我(公交车被C这才几天公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站没做水，s货你是不是欠c了公交车站wǒ)们的意义是(shì)什么(me)，是学习历史的意义(yì)：可以(yǐ)以史(shǐ)为鉴(jiàn)，古为今(jīn)用的。

　　关于(yú)历史对于我们的意义(yì)是什么，以(yǐ)及(jí)历史对于我(wǒ)们(men)的意(yì)义是什么，为(wèi)什么要学历史(shǐ)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

历史(shǐ)对于我们的(de)意(yì)义是什么，

　　学习历史的意义：1、可以以(yǐ)史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设(shè)计发展(zhǎn)社会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社(shè)会、历史的发展(zhǎn)规律，预(yù)见未来，为人类(lèi)设(shè)计发展社会的理(lǐ)想(xiǎng)方案(àn)。

　　4、增(zēng)强参与意(yì)识，参加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主义、民族团结及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过去的事(shì)件和活动，以及对这些事件行(xíng)为有系统(tǒng)的记录、研究和(hé)诠释(shì)。

　　历史(shǐ)是客(kè)观存(cún)在的，无论文(wén)学家们如(rú)何书写历史(shǐ)，历史都以自(zì)己的方(fāng)式(shì)存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记载和解释作(zuò)为一系列人类进(jìn)程(chéng)历史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿革，来(lái)历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问(wèn)题在于(yú)不断(duàn)发现真(zhēn)的过(guò)去，在于用(yòng)材料说话，让(ràng)人(rén)如何在现实中可能成为(wèi)可(kě)以讨(tǎo)论的问(wèn)题。

　　历史是(shì)延伸的。

　　历史是文化的传(chuán)承，积累和扩展(zhǎn)，是人类文明的轨迹。

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