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什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

  不积(jī)跬(kuǐ)步到底读(dú)gui还(hái)是(shì)kui,日(rì)积跬步(bù)以(yǐ)至千里(lǐ)是啥意思是每天半步半(bàn)步(bù)的积累起来,一段时间后就是一千里路(lù)的。

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不(bù)积跬步(bù)到底读gui还是(shì)kui,日积跬(kuǐ)步以至千里是啥意思

  每天半(bàn)步半步的积(jī)累起来,一(yī)段时间(jiān)后就(jiù)是一千里路。

  比喻(yù)学习应该有恒心,要(yào)坚持下去,不要半途而(ér)废。

  出自(zì)《荀子·劝学》:“不积跬步,无以至千什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级里;

  不(bù)积(jī)小流,无以成江海(hǎi)。

  ”

《劝学(xué)》节(jié)选

  积土(tǔ)成山(shān),风(fēng)雨兴焉;

  积水成渊,蛟龙生焉;

  积(jī)善(shàn)成德,而神明自得,圣心备焉。

  故(gù)不积跬步,无以(yǐ)至千里;

  不积小流(liú),无以成江海。

  骐(qí)骥一跃,不能十步;

  驽马十(shí)驾,功在不舍。

  锲(qiè)而舍之,朽木不折;

  锲(qiè)而不(bù)舍,金石(shí)可镂(lòu)。

  蚓(yǐn)无爪牙之利(lì),筋骨之强,上(shàng)食埃土,下饮黄(huáng)泉(quán),用心一也。

  蟹(xiè)六跪而(ér)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(zhě),用心躁也。

翻译

  堆积土石成了高山(shān),风雨从这里兴起;

  汇积水流成为深渊,蛟龙从这儿产生(shēng);

  积累善行养成高尚的(de)道德,精神得到提升,圣人的心境由此具备。

  所(suǒ)以(yǐ)不(bù)积累一步(bù)半步的行程(chéng),就没有(yǒu)办(bàn)法达到千里之远;

  不积累细(xì)小的流水,就没有办法汇(huì)成江河大海。

  骏马一跨(kuà)跃,也(yě)不足十步(bù)远;

  劣马连走(zǒu)十天,它(tā)的成功在于不(bù)停(tíng)止。

  如果刻几下就停下来了,那(nà)么腐朽的木头也刻不(bù)断。

  如(rú)果不停(tíng)地刻下去,那么金石也能(néng)雕刻(kè)成功。

  蚯蚓没有锐利的爪(zhǎo)子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到(dào)泥土(tǔ),向下喝(hē)到地下的泉水,这是由于它(tā)用心专一。

  螃蟹(xiè)有六条腿,两个蟹钳,但是没有蛇、鳝的洞(dòng)穴它就无处(chù)藏身(shēn),这是因为(wèi)它用(yòng)心浮躁。

不(bù)积跬步读音kui还是(shì)gui?

  kuǐ

  不积跬步绝旅,是一个汉语成语。

  跬步 kuǐ bù 亦作“蹞步”。

  指一步半步。

  常与后句“无以至千里(lǐ)”连用,意为(wèi)做事情(qíng)不一(yī)点一点积累,就(jiù)永远无法达成(chéng)目(mù)的(de)。

  荀子(zi)《劝(quàn)学篇》:

  故不积跬(kuǐ)步,无以至千(qiān)里;不(bù)积小流,无(wú)以成江海。

  意义

  全句液(yè)咐(fù)的意思是:没有一步半步的(de)累计,就没有办法(fǎ)到达千里(lǐ)的地方;不积(jī)累(lèi)小河(hé)流,就没有办法汇(huì)成江(jiāng)海。

  比(bǐ)喻积累的(de)作用,可以充实、丰富、完(wán)善(shàn)自己(jǐ)。

  可用(yòng)来论说(shuō)学习工(gōng)作贵(guì)在(zài)不(bù)断(duàn)积累。

  扩展资料

  荀子(约公元(yuán)前(qián)313-前238),名(míng)况,字卿,汉族,因避西汉宣帝刘询(xún)讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故(gù)又称孙卿。

  周朝战国末期赵(zhào)国(guó)人(rén)。

  著名思想家、文(wén)学家、政(zhèng)治家,儒家代表人物(wù)之一(yī),时人尊称“荀(xún)卿”。

  曾并埋(mái)凳(dèng)三次出(chū)齐国(guó)稷(jì)下学宫的(de)祭酒,后为楚兰陵(今山东兰(lán)陵(líng))令。

  荀子对儒(rú)家思想有所发(fā)展(zhǎn),提(tí)倡性恶论,常被与孟子的性善论(lùn)比较。

  对(duì)重整儒家典籍也有相当的贡献。

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