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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

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祸患常积(jī)于忽微而智勇多(duō)困于所(suǒ)溺翻译(yì),夫祸(huò)常积于忽微,而智勇(yǒng)多困于所溺翻译

  “而智(zhì)勇(yǒng)多困于所溺”的翻译:聪(cōng)明(míng)勇(yǒng)敢(gǎn)的人(rén)反而(ér)常被所溺爱的人或事困(kùn)扰。

  出自《五代史伶官传序》:“故方其盛也,举(jǔ)天(tiān)下之豪杰莫能与之争;

  及其衰也(yě),数十(shí)伶人(rén)困之,而身(shēn)死国灭,为天下笑。

  夫祸患(huàn)常积于(yú)忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人(rén)也哉!作《伶(líng)官传》。

  ”译文:因此(cǐ),当庄宗强盛的时候,普天下的豪杰,都(dōu)不能跟他(tā)抗争;

  等到他衰败的时候,几(jǐ)十个伶人围困他,就自己丧命,国家灭亡,被天下人讥笑。

  可见祸患(huàn)常常(cháng)是由微小(xiǎo)的事(shì)情积累而(ér)成的,聪明(míng)勇敢的(de)人反而常被所溺爱的人或事困扰,难(nán)道只有宠爱伶人(rén)才(cái)会这样吗?于是(shì)作(zuò)《伶(líng)官传》。

  《五(wǔ)代(dài)史(shǐ)伶(líng)官传序》是宋代(dài)文(wén)学家欧阳修创作的一篇史论(lùn)。

<数学中e等于多少,高中数学中e等于多少p>  此文通(tōng)过对(duì)五(wǔ)代(dài)时期(qī)的后唐(táng)盛(shèng)衰过程的具体分析(xī),推论出(chū):“忧劳(láo)可以兴国,逸豫可以(yǐ)亡身(shēn)”和“祸患(huàn)常积(jī)于忽微,而智勇多困于所(suǒ)溺”的(de)结(jié)论,说明国家兴衰败亡不由天命而取决于“人事”,借以告(gào)诫当时北宋王朝(cháo)执政者要吸取历史教训(xùn),居安(ān)思危,防微杜(dù)渐,力戒(jiè)骄侈纵欲。

  文(wén)章(zhāng)开门见山(shān),提出(chū)全文主旨:盛衰之(zhī)理,决定(dìng)于人事(shì)。

  然后便(biàn)从“人事”下笔(bǐ),叙述庄宗由盛转(zhuǎn)衰、骤兴骤亡的过程,以史实具体论证主旨。

  具体写(xiě)法上,采用先扬(yáng)后抑(yì)和(hé)对比(bǐ)论证的方法,先极赞庄宗成功时意气之盛,再叹其失败时形势之(zhī)衰(shuāi),兴(xīng)与亡、盛与衰前后对照,强烈感人,最后再辅以(yǐ)《尚书(shū)》古训,更增强(qiáng)了文章(zhāng)说服力。

  全文紧扣“盛衰”二字,夹叙夹议(yì),史论结合,笔带感慨,语调顿(dùn)挫多(duō)姿,感染(rǎn)力很强,成为历来传诵(sòng)的佳作。

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