开学(xué)报道还是报(bào)到，开(kāi)学报道和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开(kāi)学报道(dào)还是报(bào)到，开学报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某(mǒu)种工具对(duì)某事或(huò)物(wù)进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通常(cháng)指的(de)是参加会议的(de)人到达会场(chǎng)办理的手续，或者告知自己到(dào)了，因此开学用“报到(dào)”比(bǐ)较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有(yǒu)：意(yì)思不同、使用场合不同、两者词性不(bù)同、近义词不同(tóng)。

　　一、意(yì)思(sī)不同。

　　1、报道：用(yòng)书面或广播(bō)、电视形式发(fā)表的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻(wén)报道(dào)必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自(zì)己(jǐ)已经来到。

　　例句：新生报到意(yì)思说准备在这个学(xué)校(xiào)上学的(de)学生来报(bào)到了。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报(bào)道(dào)：报(bào)道是向人群、向社会通(tōng)报情况，其内(nèi)容广泛(fàn)受体较(jiào)众，影(yǐng)响(xiǎng)较大，知晓率(lǜ)较高。

　　例句：报刊上常(cháng)有不明飞行物的报道，我对这件事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到：报(bào)到是向某个(gè)人或某个单位报告你(nǐ)已到达指定现(xiàn)场，内容是单一的，相对来说(shuō)，其范围和影(yǐng)响(xiǎng)都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初来(lái)此(cǐ)报到时，人地(dì)生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词(cí)性，可以作(zuò)为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的(de)丑(chǒu)恶现象(xiàng)，新闻报道给(gěi)予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头　例句：我来报到(dào)了，贝格欠(qiàn)起身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表现(xiàn)出更加恭敬和得意的样子(zi)了。

　　四、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　1、报道82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头：报(bào)道的(de)近义词可以(yǐ)同报导(dǎo)，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻报(bào)道后(hòu)，脑子里第一(yī)反应就是我要听到你的声音，让(ràng)我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先(xiān)到总服务(wù)台报到(dào)。

开学是报道还是(shì)报到 二者的(de)区别(bié)

　　 开学报到。

　　报道(dào)和(hé)报(bào)到两者意思不(bù)同、词性(xìng)不同、近义词(cí)不同、所(suǒ)用(yòng)对象不同。

是报(bào)道(dào)还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用(yòng)某(mǒu)种工(gōng)具对某事或物进行解释说明，使人们清(qīng)楚(chǔ)了解。

　　报到：通(tōng)常指的是(shì)参加会议的人到达会场(chǎng)办(bàn)理的手续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为(wèi)动词、名词，适(shì)用于不同(tóng)的语(yǔ)境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报(bào)道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有(yǒu)近义词。

学生(shēng)报到是什么意思

　　 “学生(shēng)报(bào)到”的意(yì)陆喊缺(quē)思是学生去新(xīn)学校办(bàn)的(de)手续(xù)，告知(zhī)自己(jǐ)到了(le)。

　　 报(bào)到(dào)，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织报告自己已经来到(dào)：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未(wèi)刻(kè)方出中书，会早辩岁大热，特(tè)渗(shèn)虚许公(赵普)纔(cái)午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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