保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿(è)的意思是“饥饿(è)”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指(zhǐ)饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民(mín)必(bì)有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为庶(shù)人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣扎着(zhe)。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为(wèi)其(qí)他薯告(gào)的意(yì)思(sī)：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的(de)方(fāng)法。

　　　为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕　1 学习英语的(de)首要(yào)唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很多语汇(huì)和句型的(de)用法没(méi)有道(dào)理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或(huò)许可以找到(dào)语(yǔ)法上的(de)解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时期，我们学(xué)说话的时(shí)候，从来没有问(wèn)过“为(wèi)什(shén)么会这么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这么(me)好?因为我(wǒ)们听的(de)多(duō)，说的(de)多，自然(rán)就记在(zài)脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的(de)后天语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西(xī)反复在脑(nǎo)海里形成神(shén)经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念(niàn)英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕的(de)，结构是最(zuì)严谨(jǐn)的(de)，流传了好几代人(rén)，依然(rán)保持最为持久的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文(wén)章，是根本不可能达到目(mù)的的，比如一个新单词，我们在书上(shàng)看(kàn)到(dào)，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当(dāng)初指手游学说(shuō)话的时(shí)候，都是无形中进(jìn)行(xíng)了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠(kào)突击可以学好的，一(yī)下子花上好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于事的(de)。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于“细(xì)水常(cháng)流(liú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎时(shí)间听，背一段(duàn)课文(wén)，记几个单(dān)词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在(zài)可能的场(chǎng)合多(duō)多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的(de)单词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西(xī)永远得(dé)不(bù)到强(qiáng)化，慢慢(màn)的(de)又会变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平(píng)。

　　不断(duàn)地将新东(dōng)西变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复(fù)，才能不断提高。

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