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　　在(zài)清晨阅读英语(yǔ)，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美(měi)国或英国的电视(shì)台主持人在主持节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你的英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八大(dà)时态(tài)，但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时(shí)态(tài)---一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在(zài)进行时(shí)、现(xiàn)在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态与被动语态，难点在(zài)于被动语态的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察(chá)一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般过去时和(hé)含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复(fù)习也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语课(kè)之后，对(duì)于(yú)老(lǎo)师布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急(jí)着去做，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再去(qù)做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最(zuì)好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗：加深理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来(lái)，读(dú)速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述(shù)：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是(shì)单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词(cí)句(jù)是有(yǒu)多(duō)个单词(cí)组成的，所以要学(xué)会如何(hé)扩充自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出(chū)现无法记(jì)忆的新单(dān)词或(huò)者难度较大的单词记得记录(lù)一下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思(sī)路

　　在学(xué)槐坦铅英语的(de)过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一(yī)个人都有遇到(dào)过(guò)难题，而(ér)这些难(nán)题有些(xiē)人(rén)则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题(tí)的思维方式(shì)，要想培养自己解(jiě)决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的(de)给自(zì)己制(zhì)造一些新的(de)问题(tí)，由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少的(de)，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动(dòng)交流(liú)，一方面(miàn)对自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面也可(kě)以(yǐ)突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固(gù)定的(de)语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平(píng)铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学(xué)习自(zì)信心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程(chéng)中。

建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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