大学的(de)学分是啥意思(sī)，大学学分的规范是(shì)什么是学(xué)分制，教育(yù)形式的一种，以选课为中心，教师辅导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分，衡量学生学(xué)习质和量的归纳教育管理(lǐ)准则的(de)。

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大学的学分是啥意思(sī)，大(dà)学学分的规范(fàn)是什么(me)

　　学分制，教育形(xíng)式的(de)一种，以选(xuǎn)课为(wèi)中心，教(jiào)师(shī)辅导为电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决(wèi)辅佐，经过绩点和学分(fēn)，衡量学生

　　学(xué)习质(zhì)和量的归(guī)纳教育管理准则。

　　与班(bān)建制、导师制合称三大教育形式。

　　19世(shì)纪末学分制(zhì)

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在(zài)国内首(shǒu)先实施”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内一些有条件

　　的(de)大(dà)学(xué)开端试行学分(fēn)制，现在(zài)学(xué)分制(zhì)变革已在国(guó)内高校(xiào)全面推开。

大(dà)学(xué)学(xué)分是什么意思

　　学分，是用(yòng)于核(hé)算学生学习量的一种 计量单位 ，按(àn)学期核算，每门课程及实践(jiàn)环节的详细学(xué)分数以专(zhuān)业 教育方案 的规(guī)则为准。

　　部分校园(yuán)也有按学分收费的(de)准则。

　　经过学分能够评判(pàn)学生在大学期间的学习(xí)常识的广(guǎng)度，学生获得的(de)学分(fēn)越多，阐(chǎn)明学生学(xué)到的(de)东西也就越多(duō)。

　　在某些大学中，学分(fēn)也变成了(le)点评学生(shēng)优异程度的一(yī)个重要(yào)规范(fàn)。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制(zhì)概述

　　　　学(xué)分制，是指以(yǐ)选课为中心，以(yǐ)位置为辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩点和(hé)学(xué)分衡量学(xué)生(shēng)学习质量的归纳(nà)教育(yù)管理准则。

　　敬缓学分(fēn)制(zhì)创始于美国哈佛大学，与(yǔ)班建制(zhì)、导师(shī)制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制(zhì)

　　　　既有学年约束的特征，又有(yǒu)彻(chè)底学分(fēn)制(zhì)的特征。

　　它既保(bǎo)留了学年制方案性强(qiáng)、专业分类(lèi)紧密完好的(de)特性，又(yòu)具(jù)有学分制的(de)某些长早樱(yīng)处，比方，在对(duì)课程的选修方面，给予学生在必定范围内的(de)自由度等(děng)。

　　　　2、彻底学(xué)分(fēn)制

　　　　彻底学分制是一种把(bǎ)有必要获(huò)得的结业总学分作(zuò)为结业规范的(de)一种教育管(guǎn)理准则，它(tā)要求依照培养目(mù)标和教育方案中(zhōng)各(gè)门课程(chéng)及教育(yù)环(huán)节(jié)的学(xué)时量，确认每门(mén)课(kè)程的(de)学分，设置必修课和(hé)选修课，规(guī)则各类课程(chéng)的(de)份额，以及准(zhǔn)予学生结业的(de)最(zuì)低总学(xué)分(fēn)。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩(电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决jì)点学分制是在学分制基(jī)础上发生的一种能用(yòng)以显现(xiàn)学生每门课程的学(xué)习(xí)成果的质量，以及学年和结(jié)业总(zǒng)成果质量的教育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加权(quán)学分制也是在(zài)学分(fēn)制的(de)基(jī)础上(shàng)发生的一(yī)种能用以(yǐ)显现学生对(duì)某(mǒu)些要(yào)点课程的学习质量，以区别学生(shēng)专业水平(píng)凹凸的教育管(guǎn)理准则。

　　实施加(jiā)权学分，将(jiāng)教育方案中(zhōng)的学(xué)分，依据课(kè)程类别，求(qiú)学成果差(chà)异等别离确认不同的权重系数，方案(àn)学分乘以权重系数，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习(xí)成果好坏，并做为选拔尖子(zi)生(shēng)、评(píng)优、评奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加学分制是(shì)在(zài)要求学生修满(mǎn)教育方案规则的最低学格外(wài)，还应修满课外附加学分才干结业的一(yī)种教育(yù)电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决管理(lǐ)准则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学(xué)生参与学(xué)科比赛与学术活(huó)动、思想(xiǎng)品德(dé)与社会工作、文体活动(dòng)与(yǔ)公益活动的状况来(lái)鉴(jiàn)定。

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