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　　垂听与聆听，倾听的区别(bié)：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量(liàng)）细心地听(tīng)取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对(duì)象不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多(duō)用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民(mín)情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性(xìng)的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进(jìn)而通过思维活动达到认知、理解的(de)全过程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级听(tīng)取下级的意(yì)见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活(huó)动，也(yě)可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾(qīng)听有什(shén)么区别(bié)？

　　区(qū)别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视(shì)在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用(yòng)于(yú)书(shū)面(miàn)语，常指仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像(xiàng)是(shì)上级对下级的训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要(yào)总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不要(yào)总想占主导地(dì)位(wèi)

　　尊重对方：不要打断对话，要让(ràng)对方把话(huà)说(shuō)完(wán)。

　　不能去深(shēn)究那些不重台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思要或(huò)不相关的细(xì)节而打断话。

　　不(bù)要激动(dòng)：不要(yào)匆忙下结(jié)论，不要(yào)急(jí)于评价(jià)对方的观点(diǎn)，不要急切地表(biǎo)达建议，不要(yào)因为与对(duì)方不同(tóng)的(de)见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的(de)争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对(duì)方？

参考资料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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