音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育类(lèi)包(bāo)括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)专业是(shì)音乐教育类一般特指音乐教育专业的。

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音乐(lè)教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业类(lèi)别，音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业(yè)

　　该专业主要(yào)培养(yǎng)和造就适(shì)应社(shè)会主义市场经济建设和教育改革发展(zhǎn)需要(yào)的具有较(jiào)好音(yīn)乐素养和教(jiào)学能力的专门人(rén)才。

　　开设此专业的(de)院(yuàn)校有中央音乐学院、上海音乐学(xué)院(yuàn)、天(tiān)津音乐学(xué)院(yuàn)、重庆师(shī)范大学、西(xī)华师范大学(xué)、河北师范大学等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录音(yīn)、作曲、音(yīn)乐教育等六(liù)个专业，其中(zhōng)音乐艺考(kǎo)主(zhǔ)要分为两(liǎng)个方(fāng)向，一个是音乐教育(yù)类(lèi)，另一个就是音乐(lè)表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲的(de)英(yīng)文是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对(duì)素材(cái)进行(xíng)整合、组(zǔ)装、创造性地(dì)安排与使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须(xū)能够顺利进(jìn)行演(yǎn)奏才算完(wán)成全部的作曲工作。

　　并(bìng)且，创作能够(gòu)演(yǎn)奏出来的(de)音乐才(cái)能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部(bù)最后即便没有实现(xiàn)演(yǎn)奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏或无法(fǎ)演奏，也(yě)可通过(guò)电子设备获得想要(yào)的(de)音(yīn)乐(lè)效果。

　　所以当今看来，创作(zuò)某些即(jí)便没有最后的演(yǎn)奏(zòu)步骤的音乐(lè)也(yě)属于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中(zhōng)所有元素都服务于音乐内容，每个声部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至(zhì)少会包含织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些的其中一个因素(sù)就(jiù)有可能改变一(yī)首音乐的(de)内容(róng)，明确这些才能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析与管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主(zhǔ)修音乐(lè)，并(bìng)且想在(zài)毕(bì)业后找(zhǎo)到一份(fèn)稳定的工(gōng)作，那么音乐教育是(shì)一个不(bù)错的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择(zé)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想成为一(yī)名(míng)私人(rén)乐器教(jiào)师或(huò)K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会要求你有一个学士学位(wèi)，而大学教师就需要(yào)硕士或博(bó)士(shì)学位。

　　就(jiù)拿美国(guó)举例(lì)来说，学(xué)生的音乐教育学位(wèi)课程(chéng)可(kě)以为自己在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以如果学生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教育学士课程，不一定有资格在(zài)伊利(lì)诺(nuò)斯州任(rèn)教(jiào)。

　　而中国的情况(kuàng)就各有(yǒu)不(bù)同，每(měi)个地(dì)区每个(gè)学(xué)校的(de)要(yào)求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科(kē)和研究生阶(jiē)段，音乐表演课(kè)程给学生时间和(hé)资源(yuán)来专注(zhù)于演奏(zòu)音(yīn)乐和磨练他(tā)们在一种主(zhǔ)要乐器(qì)上(shàng)的技能(néng)。

　　这些课(kè)程(chéng)要求学生在入学前参加试(shì)镜，培(péi朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗)训(xùn)学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺(yì)术电子(zi)音乐制作，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的产生(shēng)兴(xīng)起而兴起的一种在(zài)电(diàn)脑上完成制(zhì)作的音乐，专业(yè)名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用(yòng)、最(zuì)热门的专业无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的(de)学生将学习音乐技术硕士(shì)学(xué)位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学生在(zài)音乐技(jì)术的(de)所有领(lǐng)域都(dōu)拥有(yǒu)坚实的基础，通(tōng)过(guò)与音乐(lè)表演和作曲专业的(de)学(xué)生合作，尝(cháng)试在(zài)实验性音(yīn)乐与(yǔ)传统(tǒng)音乐之间建立联系。

　　5、编(biān)曲唱(chàng)作务敏锐(ruì)度，以进入(rù)竞争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课(kè)程，发展(zhǎn)特(tè)定的技(jì)能和自己的风格，并获得在不断发展的音乐产业中工(gōn朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗g)作(zuò)所需要的一系列工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行(xíng)音乐方(fāng)面(miàn)的朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗作曲(qū)编曲，招收(shōu)的很多都是在唱歌方(fāng)面(miàn)有不错基础的学生(shēng)，在软件的(de)学习上不(bù)会太过(guò)强求，更偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐方面(miàn)的(de)风(fēng)格(gé)、创作方式等(děng)。

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