小学生(shēng)用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔(bǐ)三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同(tóng)素异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联(lián)系(xì)紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说(shuō)，学习(xí)写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词语和段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字机代(dài)替(tì)三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式写(xiě)字(zì)，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必(bì)再(zài)强调了，但(dàn)日常生活(huó)中更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是(shì)阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得(dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代(dài)曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书(shū)与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的(de)习字(zì)非常(cháng)重(zhòng)视，在(zài)家(jiā)书中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问(wèn)有(yǒu)经验的老司(sī)机(jī)，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握(wò)宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本(běn)的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发(fā)育(yù)不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看清(qīng)楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正确了。

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