橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思

美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资(zī)格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目,历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目是(shì)一样的,具体如下:非统考(kǎo)地区:高等学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

  关(guān)于考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目(mù),历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容以及考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证需要考哪些科目,历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需(xū)要(yào)考哪(nǎ)些科目内(nèi)容,历史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内(nèi)容,历史教师资(zī)格证(zhèng)考什么内容(róng),历史(shǐ)教师资格(gé)证考试内容与科目(mù)等问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí):

考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目(mù),历史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内容

  1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科(kē)目是一(yī)样的,具体(tǐ)如下:非统考地区:高等(děng)学校(xiào):《教育美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

  中等职业(yè)学(xué)校(xiào):《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  高级中(zhōng)学、初级中学(xué):《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

  小(xiǎo)学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

  统(tǒng)考(kǎo)地区:幼儿园:综(zōng)合素(sù)质+保教(jiào)知识与能力小学:综合素质+教育教学知识与能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条(tiáo)件:报考条(tiáo)件(jiàn):大三及以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业(yè)班可以参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报(bào)教师资格种类(lèi)的相(xiāng)应学历(lì):幼儿教(jiào)师(shī):具备幼儿师范学(xué)校(xiào)毕(bì)业(yè)或大专(zhuān)以(yǐ)上学历小学教师(shī):具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历初(chū)中教师:具备大(dà)学(xué)本科毕(bì)业(yè)及其以上(shàng)学历高中(zhōng)教师:具备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历中(zhōng)职(zhí)教师:具备大学本(běn)科及以(yǐ)上(shàng)学(xué)历参加教(jiào)育(yù)学、心理学理(lǐ)论(lùn)考试并获(huò)得(dé)合(hé)格成绩(jì);

  通过国家语委的(de)普通(tōng)话测试(二级乙等以上);

  通过(guò)课堂教学技能测试(shì);

  体检(jiǎn)合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科目与内容

  高(gāo)中历(lì)史分别考综合素质(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与(yǔ)教学(xué)能力(高级中学)。

  报考(kǎo)高(gāo)中历(lì)史教师资格证必(bì)须具备高(gāo)等师(shī)范本科院校或者其他大学(xué)本科(kē)毕业及其以上学历。

  中学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单,中学历(lì)史教师资(zī)格证笔(bǐ)试考试科(kē)目(mù)是综(zōng)合素质(zhì)、教育知识与能力、学科(kē)知(zhī)识与教学(xué)能力这三门科目。

  一般教师资格中学(xué)历(lì)史(shǐ)的(de)考点是(shì):重大的历(lì)史事件、重要(yào)的(de)历史人物;中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文(wén)化(huà)以及民(mín)俗节日等等。

美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思>  历史学科(kē)知识(shí)考历史学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科(kē)的基本理论(lùn)和基础知识,了(le)解(jiě)认(rèn)识历(lì)史的(de)基本方法,并(bìng)能(néng)够在高中历史教(jiào)学中有(yǒu)效(xiào)地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考要提前两个月,大学里平时要(yào)上(shàng)课和各(gè)种(zhǒng)事情(qíng),前一个月(yuè)主(zhǔ)要(yào)梳理一遍(biàn)所有科目的重难(nán)点并整理出来,可(kě)以(yǐ)单(dān)独弄成电(diàn)子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点(diǎn),特是教育知(zhī)识与能力,理论多(duō),需要花时间处(chù)理繁(fán)杂的信息,还有备考文(wén)史(shǐ)类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前(qián)一个月主要是背诵。

  督促(cù)自己尽量每天7:00左(zuǒ)右(yòu)起(qǐ)床去图(tú)书馆背(bèi)书,然后(hòu)下午没事又没课也可以背(bèi)诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以梳理(lǐ)了(le)重(zhòng)难点后,放在最(zuì)后背,只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业(yè)道德规范(fàn),历年真(zhēn)题材料分(fēn)析题(tí)部分都(dōu)只(zhǐ)考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比(bǐ)较(jiào)有难度(dù)的(de)是涉及法律法规这(zhè)一(yī)块,包(bāo)括教师法、义务教(jiào)育(yù)法(fǎ)、未成年人保护法、预(yù)防未(wèi)成年人犯罪(zuì)法等,考前要(yào)多熟悉。

  还(hái)有一块是文(wén)化常识,因为范围太(tài)广的,可能(néng)个人知识广(guǎng)度有限,我(wǒ)是觉(jué)得比较难。

  作文的话,一定要写(xiě)满1000个字,要(yào)有结束语,“总之(zhī)……”这类概括性语句。

  (4)教(jiào)育(yù)知识与能力这一科(kē),我认为是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就好了,答主观(guān)题注意辩证思(sī)维(wéi)和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点(diǎn)、高频(pín)考点我从头到尾(wěi)整体地(dì)背了有3遍,因为后来我(wǒ)做题时又(yòu)补充(chōng)了(le)不少知识(shí)点,又(yòu)得牢固新(xīn)记忆的信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专(zhuān)业备考(kǎo)时,要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识(shí),配(pèi)合中公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

  最后,祝成功。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思

评论

5+2=