提高(gāo)幼儿记忆力方法？为(wèi)幼儿提(tí)供形象、鲜明、生(shēng)动、富有浓厚情绪色彩的(de)方(fāng)便记忆的(de)材料的(de)。

　　关于提高幼儿记忆(yì)力方(fāng)法以及提高(gāo)幼儿记(jì)忆力方一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克(fāng)法的教(jiào)案(àn)，提高幼儿记忆力方法有哪些(xiē)，提高幼儿记(jì)忆(yì)力方法(fǎ)有(yǒu)哪几种，提高(gāo)幼儿记忆力的方法(fǎ)，幼儿园提高记忆力的方法等(děng)问题，小编将为你整理以下的知识答案：

记忆可以被篡改吗

　　记忆(yì)是可以被篡(cuàn)改的。

　　记忆是可以被篡改的，甚至是可(kě)以被植入(rù)的，而且方(fāng)法(fǎ)还非常(cháng)的简单，先(xiān)跟大家说一(yī)个跟修(xiū)改记(jì)忆有关(guān)的一个非(fēi)常轰动的事件。

　　1984年(nián)发生在米(mǐ)国(guó)马萨诸塞州轰动世界的阿(ā)米罗特X侵案，被害(hài)人是(shì)一个(gè)只有(yǒu)4岁半的小(xiǎo)男孩凯斯，有一天(tiān)凯斯的(de)妈妈发现(xiàn)凯斯最近一(yī)段(d一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克uàn)时间频繁的尿床，

　　这是一个孩子遭到侵害(hài)之(zhī)后非常容易(yì)出现的一种信(xìn)号，凯斯的(de)妈妈发(fā)见之后就(jiù)让(ràng)凯斯的舅舅去(qù)跟凯斯谈(tán)心，而(ér)舅(jiù)舅为了让凯斯敞开心扉，就跟凯斯讲(jiǎng)了自己小时(shí)候去野外露营遭到了侵害的经历(lì)。

提高幼(yòu)儿记忆力方(fāng)法

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便记忆的材料。

　　可(kě)以为孩子提供他们感兴趣的玩具(jù)或游戏，同时可以制(zhì)作许(xǔ)多色彩亮丽的卡片或图片，家长(zhǎng)可在旁(páng)边配合我们孩(hái)子一起来(lái)进行这些活动。

　　2、经常向(xiàng)幼儿提出具体、明确的(de)记忆任务，并对(duì)孩子的成果给予评价，这(zhè)样可能激(jī)发幼(yòu)儿去进行有意识的记忆。

　　在讲故事前，可以(yǐ)提出一两个问题让孩(hái)子从听(tīng)到故事中找到答(dá)案，或一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克外出游(yóu)玩(wán)时，要让孩子记住(zhù)见过(guò)哪(nǎ)些东西，去(qù)过哪些地方，都有哪(nǎ)些景物等，这样(yàng)就会让孩(hái)子有总意识的(de)去观察事物进行记(jì)忆，在孩(hái)子完成(chéng)任务(wù)时要给予(yǔ)及时的肯定和(hé)赞扬，提高幼儿(ér)记(jì)忆的积极性与主动(dòng)性。

　　这样会使幼儿更(gèng)好地进(jìn)行主动记(jì)忆。

　　3、帮助孩子理解(jiě)要记忆的(de)材料(liào)，可以大大提(tí)高孩子的记忆(yì)水平和有意识记忆的能力，虽然孩子的记忆多是(shì)机械记忆(yì)，但在理解的基(jī)础上，他们会记忆的更好，这样可以使他(tā)们记(jì)忆的(de)更牢固(gù)，这对培养孩(hái)子的(de)有意(yì)识记忆是非常(cháng)好的方(fāng)法(fǎ)，所以孩子在(zài)记忆东西(xī)前，父母要帮(bāng)助(zhù)孩子来(lái)理解(jiě)这个事物。

　　4、运用多种感(gǎn)觉器官(guān)进行记(jì)忆(yì)。

　　因此(cǐ)，应指导幼儿(ér)运用多种感官参加记(jì)忆活动。

　　如让幼儿感受春(chūn)天，应(yīng)尽量带孩(hái)子多看一看(kàn)、摸一(yī)摸、闻(wén)一闻、尝一(yī)尝，通过(guò)眼、耳、手、鼻、口等多种感官从(cóng)多(duō)方面获得感(gǎn)性认识。

　　实验证(zhèng)明：这样会使幼儿(ér)记得又快又好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以增(zēng)强记(jì)忆(yì)。

　　一般来(lái)讲，让孩子(zi)复习巩固所学的内容时，应(yīng)该在(zài)孩子情绪(xù)稳定时，采用多种有趣的方法进行。

　　如(rú)利(lì)用讲(jiǎng)故事、念儿歌、猜谜语、表演活(huó)动、做游戏(xì)以(yǐ)及比赛活动、散步与郊游活动(dòng)和(hé)日(rì)常生活活动等(děng)。

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