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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托(tuō)和对比(bǐ)的区别举(jǔ)例说(shuō)明小学,衬托和对比的(de)区别举例说明诗歌是对比与衬托(tuō)的区别:构成对比的双方没(méi)有主次之分,但衬托有主(zhǔ)次,而且(qiě)次(cì)要部分要对主要部(bù)分(fēn)起陪衬烘托(tuō)的(de)作用的。

  关(guān)于衬托和对(duì)比的(de)区别举例说明小学,衬托和对比作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确的区别(bié)举(jǔ)例说明诗歌(gē)以及衬(chèn)托(tuō)和对比(bǐ)的区别举例说明小学,衬托和对比的区(qū)别举例说明造(zào)句,衬托和对(duì)比(bǐ)的区(qū)别举(jǔ)例说(shuō)明(míng)诗歌(gē),衬托和对比的区(qū)别举例说明 百(bǎi)度文库(kù),衬托等问题(tí),小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识:

衬托和对作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确比的区别举例说(shuō)明小(xiǎo)学(xué),衬托和对(duì)比(bǐ)的区别举例说明诗歌

  对比与衬托的区(qū)别:构成对比的双(shuāng)方(fāng)没有主次之分,但衬托有主次,而且次要部分要(yào)对主要部(bù)分起陪衬烘托的作用。

  例:这时候最(zuì)热(rè)闹的要(yào)数树上的蝉声和水(shuǐ)里的(de)蛙(wā)声。

  但热(rè)闹是它(tā)们的,我什么也没有(yǒu)。

   上面的例子就(jiù)用了衬托的手法,写树上(shàng)的蝉声与水里的蛙声是为了反衬我内心的不宁静。

  衬托有主次之(zhī)分,陪衬事物是说明被陪衬事物的(de);

  是用来突出(chū)被陪(péi)衬事(shì)物的。

  对(duì)比(bǐ)表明是对立现象的,两种对(duì)立(lì)的事(shì)物并无主次之分,而是相互依存(cún)的。

  因此,两种修辞还是(shì)有(yǒu)很大区别。

衬(chèn)托和(hé)对比的区别举例(lì)说明?

  对(duì)比和(hé)衬托的区别:

  1、对比,指的是(shì)相反或相似的两种(zhǒng)事物互相比照(zhào),以共(gòng)同表(biǎo)现某旅团种(zhǒng)思(sī)想或意境,对比双方不分主次。

  举例:越王(wáng)勾践破(pò)吴归(guī),战士归家尽锦(jǐn)衣。

  宫女如花满春殿,只今唯有凳(dèng)答鹧鸪飞。

  (李白《越中览古》)。

  2、而衬托指的是(shì)以次要事物为陪(péi)衬突出一个主要(yào)事(shì)物,一方是工具,一方是(shì)目的,两(liǎng)者(zhě)主(zhǔ)次分明。

  举例:去年今日此门中(zhōng),人面桃花相(xiāng)映(yìng)红。

  人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

  (崔护《题都城南庄》)。

  介(jiè)绍

  衬托和(hé)烘托都是着(zhe)眼于(yú)“托”作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确,即使某种事物(wù)、某个(gè)形象或枣镇慧某种情感得到(dào)凸显。

  但是两者的手(shǒu)段方(fāng)式不同(tóng),衬托主要通过对该事(shì)物(或形象或(huò)情感)和与其(qí)相似(shì)或相对事(shì)物(wù)(或形象或情感)的对照映衬来完成。

  烘托主要通过对该事物(或形象或(huò)情感)做(zuò)外在(zài)的侧面的描写来实现(xiàn)。

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