春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢以及春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么(me)声音(yīn)排比句，春(chūn)天还是(shì)什么用排比句(jù)，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等问(wèn)题(tí)，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季，南半球(qiú)的季节与(yǔ)北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个(gè)或以上意(yì)义相关或相近(jìn)、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同(tóng)的(de)词组(zǔ)或句子并排在一起(qǐ)组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两个句子或以(yǐ)上的(de)并列句子也可以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可收(shōu)到条(tiáo)理分明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比(bǐ)来(lái)抒情，节奏和(hé)谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事(shì)写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运(yùn)用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春(chūn)天拟作人(rén)才(cái)会(huì)发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可(kě)以让桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人化(huà)之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春(chūn)风(fēng)拂柳的(de)声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙(miào)，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为(wèi)提高表达效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文(wén)，在语言(yán)写作时

　　表桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式(shì)以提(tí)高语(yǔ)言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效果，对事物(wù)的形(xíng)象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结构和(hé)长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了(le)突出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复(fù)某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引(yǐn)起别人的注意(yì)，故意(yì)先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反(fǎn)问表(biǎo)否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞手法

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