初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有七门课(kè)程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù)，初中阶段(duàn)还设置(zhì)分科与(yǔ)综合相结(jié)合的(de)课(kè)程(chéng)以及(jí)综合(hé)实(shí)践(jiàn)活动的。

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初一有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的(de)主要(yào)课程有：语文(wén)、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术等课程为副课(kè)。

　　初(chū)中阶段设置分科(kē)与(yǔ)综合相结(jié)合的课程，主要包括思想品德、语文(wén)、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(huì)(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或(huò)音乐、美(měi)术)以(yǐ)及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过(guò)的，不要(yào)急于完成作(zuò)业(yè)，要先看看(kàn)你的笔记本(běn)，回(huí)顾(gù)学习内容、加深(shēn)理解、强化记忆很(hěn)重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反馈后要及时查(chá)阅(yuè)，分析错题(tí)的原因，切(qiè)忌不要动(dòng)不侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类(bù)动就(jiù)以粗心放过自(zì)己(jǐ)，形成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了，要及时向同学和老(lǎo)师(shī)请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成(chéng)今日事今日毕(bì)的好(hǎo)习(xí)惯(guàn)。

　　3.养成认真踏实的(de)学习(xí)习惯

　　每堂课都(dōu)保持(chí)认真(zhēn)学习(xí)的态度，遇(yù)到(dào)自己没办法理(lǐ)解的(de)，可(kě)以在(zài)课堂上(shàng)及(jí)时举手提问;也可以把该知识点记下来(lái)，及(jí)时钻研，若还(hái)是不懂再请教同学或者老师，避(bì)免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目首先要学会独立(lì)思考，不要一来就向(xiàng)老师同学请(qǐng)教，这样会容(róng)易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思考(kǎo)得(dé)出答案或许能让(ràng)自(zì)己(jǐ)产生成就感(gǎn)，但如(rú)果解(jiě)不出(chū)来也没关系(xì)，请教别人的(de)时候要学习(xí)别(bié)人是怎(zěn)样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答(dá)的过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知识和(hé)技(jì)巧。

初一(yī)初二初三课程(chéng)有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地(dì)理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要(yào)学习的科目有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和(hé)文化的(de)综合科(kē)，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等语言文字能力和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究(jiū)数量、结构、变(biàn)化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等(děng)概念的(de)一门学科，从某种角度看(kàn)属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳(ěr)曼(màn)语族(zú)下的语言(yán)，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及(jí)英(yīng)联(lián)邦国家(jiā)的(de)官方语(yǔ)言(yán)。

　　4、政治是社会或(huò)社会群体用一定政治观点、道德规范，对(duì)其成员施加有目的(de)、有计(jì)划、有组(zǔ)织的影响，使他们形成(chéng)符合一定(dìng)社会所要(yào)求的(de)思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研(yán)究(jiū)地(dì)球(qiú)表面(miàn)的(de)地理环境中各种自(zì)然(rán)现象和人文现象，以及它(tā)们之(zhī)间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结(jié)构、功能(néng)、发生(shēng)和发(fā)展规(guī)律的科(kē)学(xué)，是自然科学的(de)一(yī)个部分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历(lì)史上的(de)国家(jiā)兴衰等等培养学(xué)生用历史的眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体育教学(xué)的基本组织形式，主要使学生(shēng)掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生(shēng)思(sī)想好(hǎo)桐品德(dé)教育(yù)，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音乐是(shì)研究音乐(lè)的所有(yǒu)理(lǐ)论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面的基本(běn)知识和(hé)技能。

　　11、计算机(jī)是一门(mén)包(bāo)含(hán)各(gè)种(zhǒng)各样与计(jì)算和信(xìn)息(xī)处理相(xiāng)关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学(xué)是(shì)研(yán)究物质最一(yī)般的(de)运动规律和物质(zhì)基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基础的自(zì)然(rán)科学。

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