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  上海(hǎi)四大八校是指什么高中,上海市(shì)重点高中排名(míng)一览表是上海四大(dà)是指:上海市民办华育中学(xué)、上海民办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大(dà)学(xué)附属外(wài)国语学校、上海市市(shì)北初级中学等(děng)四校(xiào)的。

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上(shàng)海四大(dà)八校是指什么高(gāo)中,上(shàng)海市(shì)重点高中(zhōng)排名一览(lǎn)表

  上(shàng)海四大是指:上海市民办(bàn)华育中学、上海民(mín)办兰生复旦(dàn)中学、上海外国语大学(xué)附(fù)属外(wài)国语(yǔ)学校、上海市市北初级中学等四校。

  八(bā)校(xiào)是(shì)指:上宝中学(xué)、张江(jiāng)集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学(xué)、新华初级(jí)中(zhōng)学、上海市世界外国语中学、华(huá)二初级(jí)中学、立达中学等八校(xiào)。

  扩展资料(liào)华育中学(xué)的前身是上海中学初(chū)中部,90年代(dài)上海的'初中高中分离以后,上海中(zhōng)学与(善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么yǔ)华泾实(shí)业联合(hé)在1999年建立(lì)了华育中学,华育(yù)的师资(zī)力量、管(guǎn)理方式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生复旦(dàn)中学建校于(yú)1994年,也是一所可跨区(qū)招生的(de)民办寄宿制初级中学,为复旦附中的(de)初中教学(xué)基地(dì)。

上海高中四大名(míng)校八大(dà)金(jīn)刚(gāng)是什(shén)么

   上(shàng)海四大(dà)名校是指上海中(zhōng)学、华师大(dà)二附中、复旦(dàn)附中、交大(dà)附(fù)中。

   这(zhè)四所学(xué)校是上(shàng)海高中里顶尖(jiān)教育资源的(de)代表。

   八大金刚指的(de)是南洋模范中学(徐汇(huì))、建平中学(浦李顷凳(dèng)东)、七宝中(zhōng)学(闵行(xíng))、控(kòng)江中学(杨浦)、延安(ān)中学(长宁)、复兴中(zhōng)学(xué)(虹口(kǒu))、大(dà)同中学(黄(huáng)浦)、格致中(zhōng)学(黄浦)。

   当然(rán)这只是坊间的一种(zhǒng)说法(fǎ)而(ér)已(yǐ),各区县依(yī)然(rán)还拥有一(yī)些非常出名的高中,比如浦东的(de)进才中(zhōng)学,静安的市西(xī)中学(xué)、徐(xú)汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等。

   还有“一(yī)个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中(虹口区(qū)),因上外附中几(jǐ)乎不(bù)对外乎大区招生,在上海中考中,我们一般都不会讨论这所学(xué)校,故被应成(chéng)为(wèi)"神仙(xiān)"。

  

  

   扩展(zhǎn)资料:

   上(shàng)海(hǎi)市实验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高中是根据《国(guó)务院关于(yú)基础教育改(gǎi)革与发(fā)展决定(dìng)》中各(gè)地建设一批实施素质教育的(de)示(shì)范性普通高(gāo)中以及全国(guó)高(gāo)中教育(yù)工作会议的精神,上海(hǎi)市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

   上海市实(shí)验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中第一(yī)批(pī)有(yǒu)上海中学、复旦大学(xué)附属中学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大(dà)学附属中学、大同(tóng)中学、格致中学、上(shàng)海外(wài)国语大学附属大境(jìng)中学、向明中学(xué)、南洋模范中学(xué)、位育中学、延安中(zhōng)学(xué)、上海市第(dì)三女(nǚ)子中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北(běi)中学(xué)、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属(shǔ)中学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进才中学(xué)、松江(jiāng)二中 

善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么>   上海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中建设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中建设取得新进展。

   实(shí)验性示范(fàn)性高中建设(shè)是上(shàng)海市基(jī)础教(jiào)育现代化的重要组成部(bù)分。

   建设实验性示(shì)范性高(gāo)中(zhōng),目的是在于通(tōng)过(guò)促进学校形(xíng)成依法治校、自我约束(shù)、自主(zhǔ)发(fā)展的内驱机制,推(tuī)动学(xué)校不断追求新的发展(zhǎn),形(xíng)成一支学校教育改革的(de)先锋队,一支(zhī)攻克(kè)素(sù)质教育难题的攻坚队,对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示(shì)范、辐射和引(yǐn)领作用,从而带动基(jī)础教育的(de)整体发展与提高,促进本市率(lǜ)先基本(běn)实现教育现代(dài)化(huà)。善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么>

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