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哈尔滨理工大学的综合实力排名第(dì)几,哈尔滨理工大学(xué)理工排(pái)名

  全国综合(hé)排(pái)名178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全(quán)国(guó)排(pái)名9,其中高压绝(jué)缘全国第1。

  博士(苏修是什么意思,苏修是什么意思shì)后科(kē)研(yán)流动站(zhàn):电气(qì)工程(chéng)、仪器科学与技术(shù)、材料科学与工程、苏修是什么意思,苏修是什么意思机械工程(chéng)、管理科学与工程博(bó)士(shì)学位授权(quán)学科一(yī)级学科(kē): 电气(qì)工(gōng)程(chéng)、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机(jī)械工程、材料科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程、仪(yí)器(qì)科学与(yǔ)技(jì)术、计算(suàn)机科(kē)学与技(jì)术二级学科: 电机与电器(qì)、电力系(xì)统(tǒng)及(jí)其(qí)自动化、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传动、电工理论与新技术(shù)、 电苏修是什么意思,苏修是什么意思介质工程(自设)、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自动化、机械电子工程、机械设(shè)计及理论、 车辆工程、材料学、材料加工工程、材料物理与(yǔ)化学、精密(mì)仪(yí)器(qì)及机械(xiè)、测试计量技(jì)术(shù)及仪器、 计算机系统(tǒng)结构、计算机软件与理论、计算(suàn)机(jī)应(yīng)用技术、技术(shù)经济与管理、思想政治教(jiào)育以上(shàng)学(xué)科是哈理(lǐ)工优势学科,特别(bié)是博士后流动站和博士点一级学科!所谓的(de)院(yuàn)校排名是针对学校总体实力的排名(míng),对选择具(jù)体(tǐ)专业或方向(xiàng)的考(kǎo)生(shēng)而言(yán)意义不大(dà),除非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些(xiē)排名极(jí)易对(duì)考生产生误(wù)导,一般是对教育不(bù)大知情(qíng)者才(cái)热衷于(yú)此,这是很多教(jiào)育专家极力反对的!因为每所高校都(dōu)有(yǒu)自己(jǐ)的优势(shì)学科,某些院校(xiào)的综合排名虽然低点,但(dàn)单(dān)个(gè)学科上(shàng)的实力、师资和地位可(kě)能非常(cháng)拔尖,在业内领(lǐng)域具有很(hěn)高认可度(211院(yuàn)校的(de)排名一般低于985,但211高校中某些学(xué)科(kē)的实力是一些985院校无法企及(jí)的(de),所(suǒ)以要(yào)淡化(huà)学校(xiào)的(de)规模化,突(tū)出(chū)办学(xué)定位(wèi)和特色(sè),集中优(yōu)势师资和资源(yuán)培(péi)育各专业的优(yōu)秀人才,这(zhè)才是可(kě)取之道(dào)!);

  合(hé)肥工业(yè)大学是211高校(综(zōng)合排名65左(zuǒ)右),排(pái)名绝对在成都(dōu)理工大(dà)学(综合排名140左右)之前,但(dàn)后(hòu)者在地(dì)质方面(miàn)有四个(gè)国家重点学科,培(péi)养的地(dì)质(zhì)类人才质(zhì)量(liàng)和数量比合肥工业大学的地质(zhì)毕业生普遍好(hǎo),业内认可度也绝对更高;

  上(shàng)外、北(běi)外并非985高(gāo)校(xiào),但有谁敢否(fǒu)认(rèn)上外、北外的语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙大(dà)、哈(hā)工(gōng)大、上海交(jiāo)大的(de)外语毕(bì)业生呢?教育(yù)的目的是提高人的综合素质和专业(yè)素养,中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批又一批师资配置差、培(péi)养经(jīng)验无、就业和培养质量劣的垃圾专业,这让无数(shù)懵懂学子成(chéng)为学校弱势专业的试验品(pǐn)和小(xiǎo)白(bái)鼠,这(zhè)是高等教育(yù)的误区,是(shì)对(duì)社会(huì)和(hé)学(xué)生及家长十分不负责的(de)!麻(má)省理(lǐ)工学(xué)院等(děng)不少国外知(zhī)名(míng)大学都(dōu)能严格控制所设专(zhuān)业数目和招生(shēng)数,虽然专业较少、学生(shēng)不多(duō),但是做出的贡(gòng)献、培养的人(rén)才质量(liàng)是我们大家有目(mù)共睹的!只有学有所成,对社会贡献更大,回报更多才能(néng)获得更好的发展渠(qú)道和待遇,对社会和个人这一(yī)点才是最重要的(de);

  如果无法实现教育应有的社会推(tuī)进价值(zhí)和对受(shòu)教育(yù)者的价(jià)值,什么都白谈!那(nà)教(jiào)育(yù)就是在(zài)浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好(hǎo),综(zōng)合考(kǎo)虑(lǜ)学校学(xué)科师资(zī)、办(bàn)学历(lì)史、省部级和(hé)国家(jiā)级重点学(xué)科(kē)设置情况、教师论文和科研项目(mù)情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合(hé)考虑,理性判断和选择学校及专(zhuān)业;

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