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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

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转述句是什么(me)意思举个例(lì)子说明视频,直述句改为(wèi)转述句50道及答案

  转述句(jù)的意思(sī)是:将直接叙述改为间接叙述(shù)的(de)表达句式(shì),引述是(shì)直接引用别人的话(huà),而(ér)转述(shù)则是(shì)转达别(bié)人说(shuō)的话。

  例子:老班长(zhǎng)说(shuō),他(tā)没有完(wán)成任务,没把我们照(zhào)顾好。

  转述的读音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别人说的话说(shuō)给(gěi)另外的人,出自(zì)巴金《家》:“琴转述的(de)梅的(de)话(huà)又涌(yǒng)上了他的心头(tóu)。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然(rán)有理,但待我回去向他们转述(shù),可得对牛弹(dàn)琴了。

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  转述(shù)句(jù)是改芦指将直接叙述改为间接叙述,冒(mào)号要(yào)改为逗号,双引(yǐn)号(hào)要去掉,再加(jiā)上句号历老,并(bìng)改成第三人称的说(shuō)法(fǎ);转(zhuǎn)述句改直述句,要加上冒号(hào)和引(yǐn)号,再加上(shàng)句(jù)号,就(jiù)是(shì)从第(dì)三(sān)人称转化为第一人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相如带着宝(bǎo)玉(yù)到秦国。

  (赵王告诉(sù)蔺相如(rú)说:“你(nǐ)要带着(zhe)宝(bǎo)玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的(de)中队(duì)会由(yóu)她来主持。

  (刘萍(píng)告(gào)诉老师:“这(zhè)次的中(zhōng)队会由我来(lái)主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王(wáng)他都不(bù)怕(pà),会怕廉将(jiāng)军吗?(蔺相(xiāng)如说(shuō):“秦(qín)王(wáng)我都不(bù)怕,会怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红(hóng)军对陈(chén)赓说,他还要等他的同伴。

  (肢歼(jiān)升小红军对陈赓说:“我还要等(děng)我(wǒ)的同(tóng)伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将(jiāng)间接叙述转换为直接叙述:

  1、改标点

  改逗号(hào)为冒号,添加引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述内(nèi)容中是第(dì)三人称“他(tā)(她)”或“他(她(tā))们”,应改为“我(wǒ)(们)”;如果在转换时(shí)遇到一个句子中(zhōng)有两个第一人(rén)称(chēng)“我”时,应改(gǎi)后面的一个“我”为(wèi)第二人(rén)称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她明(míng)天送给我一件生日(rì)礼物。

  这个句子(zi)如(rú)果改成(chéng)“我明天送给我(wǒ)一件生日礼物”显然就不(bù)对,应改(gǎi)为:姐姐说:“我明天(tiān)送(sòng)给(gěi)你一件生日礼(lǐ)物。

  ”

  3、检查句子表述是(shì)否合理

  比如(rú):父亲坚决地对(duì)母亲说,他不是(shì)常(cháng)对她说吗?他是不能轻易离开北京的(de)。

  母亲要知道那时(shí)是(shì)什么(me)时候,那里的工作多么重要。

  他哪能离(lí)开呢?

  改换后(hòu)的句子为(wèi):父亲坚(jiān)决地(dì)对母(mǔ)亲说:“我不是(shì)常对(duì)你说吗(ma)?我是(shì)不(bù)能轻易离开北京(jīng)的。

  你要知道(dào)现在是什么时候,这里(lǐ)的(de)工作多么重(zhòng)要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料(liào)来源:百度百科-转(zhuǎn)述句

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