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勖存姿为什么没有碰喜宝,勖存姿为什么不碰喜宝 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造的区勖存姿为什么没有碰喜宝,勖存姿为什么不碰喜宝别(bié) 赵州桥,创举和创造(zào)的区(qū)别(bié)三年级是创举和创造的区别:表达的意思不同的(de)。

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创举(jǔ)和创造的区别 赵(zhào)州桥,创举和创造的区(qū)别三年级

  创举和(hé)创(chuàng)造的区(qū)别:1、表达(dá)的意思(sī)不同。

  创(chuàng)举:为前所未有的影(yǐng)响(xiǎng)大的举动或事业。

  创造:指(zhǐ)将两个或(huò)两(liǎng)个(gè)以上概念或(huò)事物按一定方(fāng)式(shì)联系(xì)起(qǐ)来,主观地制造客(kè)观上(shàng)能被人(rén)普遍接受(shòu)的事物,以达(dá)到某种(zhǒng)目(mù)的的(de)行为。

  2、出(chū)处不同(tóng)创(chuàng)举:杨沫出自《青(qīng)春之歌》第二(èr)部(bù)第三(sān)二章:“这是(shì)历(lì)史上——不但中(zhōng)国历(lì)史上,恐怕也是(shì)世界历史上的一次惊人创举。

  ”创造(zào):出(chū)自秦(qín)牧《青春的火焰》“有人(rén)用(yòng)水(shuǐ)稻和高(gāo)粱(liáng)杂交,创造了平(píng)均每穗三(sān)百(bǎi)粒的记录。

  ”创举造句:1、他问自己这个莫大的创举(jǔ)是否有意义(yì)。

  2、这是(shì)领导合作化大发展的一种创举(jǔ)。

  3、混合动力技(jì)术(shù)是汽车业的一(yī)大创举。

  创造(zào)造句(jù):1、真正(zhèng)的有价值的人是为(wèi)这个世(shì勖存姿为什么没有碰喜宝,勖存姿为什么不碰喜宝)界(jiè)创造价值的人(rén)。

  2、幸福的生活是用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

创举和创造的区别

    创举和创造的区别是含义不同(tóng),创(chuàng)举意思为(wèi)前所(suǒ)未有的影响大(dà)的举(jǔ)动或事业,创造(zào)是指(zhǐ)将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按(àn)一定方式联(lián)系起(qǐ)来,主观地制(zhì)造客(kè)观上(shàng)能被人(rén)普遍接受的(de)事(shì)物,以达到某种目(mù)的(de)的(de)行为。

  

     胡银创举造句:

  

     1、长征(zhēng)是中(zhōng)国工农(nóng)裤敬宴红军的伟大创举(jǔ)。

  

     2、“一国两制”的方针(zhēn)是非凡的创举。

  

     3、这(zhè)样的设计在建桥史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西(xī)输,南水北(běi)调,这个伟(wěi)大(dà)的创(chuàng)举,惊(jīng)天动地,具有划时代的意义。

  

     5、这个纪(jì)念(niàn)馆将古(gǔ)典(diǎn)园林和现代建(jiàn)筑(zhù)珠联璧合地(dì)结合在一起,真可说是建筑史上的创举。

  

     创造造句:

  

     1、幸福的(de)稿闷(mèn)生活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的(de)。

  

     2、人类(lèi)在二(èr)十一世纪(jì)将(jiāng)会创(chuàng)造出更(gèng)多的奇(qí)迹。

  

     3、我们的祖先,用勤(qín)劳(láo)和智慧创造了光(guāng)辉灿烂的华夏文(wén)明。

  

     4、勤劳的中国人民创造光辉(huī)灿烂的历史。

  

     5、全(quán)国各民族(zú)友(yǒu)好相处,共同(tóng)创造美好的(de)生活。

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