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regretted用法及例句,regret的用法和例句

regretted用法及例句,regret的用法和例句 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作用的答题模(mó)式,小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题

  小说标题的作用:情节(jié)上,点明中(zhōng)心事件或(huò)关键人、物,成为全文的(de)线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或品质(zhì);

  主题上,揭(jiē)示(shì)(暗示(shì))主旨(zhǐ);

  表达(dá)上,比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用,形象而(ér)又有生动(dòng),吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

  文章情(qíng)节即围(wéi)绕这一线索展开(kāi),使文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的写作线索大致可分(fēn)为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题(tí)目相关的主要有两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠定感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情感(gǎn)。

  物:以(yǐ)某物为线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什么(me)之情为(wèi)线索。

  判定(dìng)标(biāo)准:标题中出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感,就答这一点。

  1、点(diǎn)明了本文的写(xiě)作线索。

  2、指出线(xiàn)索是(shì)什么(me):以什么(me)为线(xiàn)索。

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿全文(wén),使文(wén)章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题模式是什(shén)么?

  小(xiǎo)说(shuō)标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层(céng)义:(词(cí)语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考(kǎo)深层含义:(引申义(yì)、比喻义、象征义(yì));人物(wù)与人物的关系(表明人物(wù)性格、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的答题(tí)格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字词(cí)。

  就是从(cóng)理解文章标(biāo)题关键词(cí)的本义,字面义入手,联(lián)系文章内容,得(dé)出标题的深(shēn)层含义或作用。

  2、分(fēn)析标题修(xiū)辞。

  也就是从理解(jiě)文章标题(tí)的修辞手法入手(shǒu),联系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从文章的写(xiě)作内容(róng),作者感(gǎn)情,主题思(sī)想入(rù)手,分析标题揭示的思想内容(róng)。

  标题的常见作(zuò)用(yòng):

  1、概括文(wén)章的主要内容(róng)。

  2、作为文(wén)章线索(文章情节(jié)围绕(rào)这一线索展开)。

  3、作者感情的(de)出(chū)发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼(yǎn)”(提示文章中心)。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主(zhǔregretted用法及例句,regret的用法和例句)要情节;贯(guàn)穿全(quán)文线索;透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

  此外还有(yǒu)作(zuòregretted用法及例句,regret的用法和例句)用:寓意含蓄(xù),引人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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